QUE SONT LES RESSOURCES DISCURSIVES? - VOCABULAIRE DE LA CULTURE - 2024

Les ressources discursives sont des outils qui permettent une préparation organisée d'un message écrit ou oral, afin d'avoir un style unique et cohérent. D'autre part, ces éléments sont incorporés dans la parole pour que le récepteur le comprenne mieux et génère l'impact communicatif souhaité. Parmi les ressources discursives les plus importantes figurent la définition, l'analogie, les citations, l'énumération cumulative, l'exemplification et l'interrogation.

Les ressources discursives maintiennent une forme d'expression fixe, ce qui permet à la fois à l'orateur et à l'auditeur d'identifier ce qui est communiqué et le contexte dans lequel cela est fait. Un exemple clair est la différence entre une lettre et une recette; la structure, la langue et le contenu changent en fonction de ce que vous voulez transmettre.

Les ressources discursives sont importantes pour l'argumentation de toute idée. Source: pixabay.com.

Or, les ressources discursives peuvent être classées selon le raisonnement utilisé pour exécuter les messages. Cela signifie que le contenu, la forme, l'intention, la manière dont la réalité est conçue et la structure de ce qui est expliqué dans le texte parlé ou le discours sont pris en compte.

Caractéristiques des ressources discursives

Les ressources discursives doivent répondre à certaines caractéristiques pour que le message de l'expéditeur puisse parvenir au destinataire d'une bonne manière. Voici les éléments nécessaires de ce type d'outils de communication:

- Le thème: cet élément fait référence au contenu qui est développé.

- La structure: est liée à la façon dont le message est organisé.

- Le style: cette caractéristique est liée à la personnalité de l'expéditeur et aux outils linguistiques utilisés pour que le message atteigne sa destination.

- La fonction: elle est liée à l'objectif du message, c'est-à-dire à ce que l'expéditeur veut produire dans le récepteur.

Les types

Les ressources discursives recherchent l'empathie de ceux qui reçoivent le message. L'auteur des textes ou le sujet qui prononce le discours utilise différents outils pour présenter ses idées, le tout en fonction de son humeur, de son intentionnalité et de sa subjectivité. Voici les types de discours les plus courants:

- Analogie

Ce type de ressource discursive est utilisé pour comparer certains concepts qui font partie de l'idée principale du message de l'expéditeur. En général, l'analogie est appliquée à des éléments similaires qui ont une certaine complexité afin de les faire comprendre et traiter par le récepteur.

Exemple

Les nouvelles sont un genre informatif de journalisme. Sa fonction principale est de faire connaître un fait d'intérêt commun au public, qui doit respecter pleinement les qualités de précision et de véracité. La vérité dans les nouvelles est comme la crédibilité d'un médecin en donnant un diagnostic.

- Citations

En tant que ressources discursives, les citations visent à renforcer ou à renforcer le contenu exprimé par l'émetteur. Cette force est consolidée par des arguments donnés par des personnes et des experts bien connus, qui ont développé des travaux ou des recherches sur le sujet à l'étude.

Exemple

L'actualité doit respecter certains éléments pour être précise, elle doit avoir un quoi, un comment, un quand, un où et un pourquoi ou pour quoi. Concernant ce qui précède, Mar de Fontcuberta a déclaré: "Les questions sont utilisées dans le journalisme pour organiser l'information de la plus pertinente à la moins importante."

Définition

C'est l'une des ressources discursives les plus importantes, car elle permet de se plonger dans les qualités de l'objet, de la personne ou de la substance dont on parle afin de mieux présenter l'idée.

Cette ressource utilise généralement des données obtenues par l'observation ou des informations que d'autres chercheurs et spécialistes ont obtenues sur un sujet spécifique. Avec cela, la définition donne une grande contribution à l'argumentation de tout discours et le rend plus facile à comprendre.

Exemple

Le théâtre est un art très complet, il combine musique, jeu d'acteur, peinture, danse, pour ne citer que quelques manifestations. Ce n'est pas en vain au fil des ans qu'ils l'ont défini comme «l'art qui combine tous les arts».

- Exemplification

L'exemplification est utilisée pour simplifier ou faciliter la compréhension d'un sujet ou d'un concept. C'est aussi l'une des ressources les plus utilisées, notamment en matière d'analyse littéraire.

Cet outil vous permet de rendre un concept ou une idée plus facile en montrant des événements quotidiens.

Exemple

L'absence prolongée d'eau et l'exposition extrême au soleil, entravent la croissance de la végétation et le développement de la vie. Les déserts en sont un exemple clair.

- Nouvelles

L'actualité est la diffusion d'un événement ou d'un événement inédit et intéresse la majorité du public. En d'autres termes, l'actualité est une information courante qui suscite la curiosité de la société, elle est généralement transmise par les médias.

Exemple

Vous trouverez ci-dessous un exemple d’actualité montrant l’utilisation des questions fondamentales (les «5 Wh»):

Toute bonne idée doit être soutenue par l'utilisation de ressources discursives. Source: pixabay.com.

«Le Corps des enquêtes scientifiques criminelles et criminelles a démantelé le gang criminel Los Chapos à l'aube le mercredi 23 octobre de cette année, grâce à une opération spéciale de nuit. Les chapos ont fait fouetter les habitants de la communauté d'El Rosario, au sud de la ville de Puerto la Cruz dans l'État d'Anzoátegui. L'opération a été réalisée grâce aux plaintes constantes des habitants de la région ».

Les questions fondamentales (également appelées «5 Wh»)

- Qui?: Corps des enquêtes criminelles et criminelles.

- Quoi?: Démantelé le gang criminel "Los chapos".

- Quand?: Tôt le matin du mercredi 23 octobre 2019.

- Où?: À El Rosario, Puerto la Cruz, État d'Anzoátegui.

- Comment?: Grâce à une opération spéciale de nuit.

- Interrogatoire

L'interrogatoire est utilisé comme une ressource discursive pour interroger et débattre du sujet auquel l'orateur se réfère. Le but est de faire en sorte que le récepteur suscite plus d'intérêt et d'enthousiasme pour le contenu exposé. L'orateur peut répondre ou non aux questions posées.

Exemple

Si l'actualité doit être développée par un professionnel du journalisme et transmise via un moyen de communication, il convient de se demander: avec l'avancée de la technologie et des réseaux sociaux, l'actualité a-t-elle quitté son champ d'action? ou quelqu'un peut-il pratiquer le journalisme?

- Analyse de la parole

Cette ressource discursive est associée à la forme, au style, à la fonction, à l'intention, à la rhétorique, au langage et à la profondeur avec laquelle l'expéditeur structure le message.

Exemple

Pour continuer avec le sujet de l'actualité, si elle est exposée à un public enfant, il est nécessaire que l'expéditeur organise le contenu de manière pratique, simple, dynamique et attractive pour le destinataire. Le discours peut être complété par un jeu dans lequel un programme d'information est improvisé et les enfants jouent le rôle de journalistes.

- Extension

L'extension intervient comme une ressource discursive pour amener d'autres points de vue sur le message et étendre les arguments donnés par l'émetteur. Avec cet outil, la curiosité et l'intérêt du destinataire sont poursuivis, en même temps la validité du sujet est maintenue avec une recherche constante.

Exemple

Les informations font partie d'un système de communication unilatéral, cela signifie que l'expéditeur ou le journaliste ne reçoit pas de réponse immédiate du destinataire, c'est parce que le canal de transmission est un média de masse.

Pour en savoir plus sur cet aspect, vous êtes invité à lire et à étudier les différentes théories de la communication, notamment celles développées par le communicateur Antonio Pascuali.

- Énumération cumulative

L'énumération sert à intensifier une discussion. S'il est utilisé de manière cumulative, le discours prend de l'ampleur et il devient plus facile de «convaincre» ou d'atteindre un lecteur ou un public. Par exemple, lorsque des exemples sont répertoriés pour prouver un point.

Références

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2. Roldán, M. et Godoy, S. (S. f.). Ressources discursives et prosodiques, quelles sont-elles et quels sont leurs types. (N / a): Ressources d'auto-assistance. Récupéré de: Recursosdeautoayuda.com.
3. Genres discursifs. (1997-2019). Espagne: Centre virtuel Cervantes. Récupéré de: cvc.cervantes.es.
4. Genre discursif. (2019). Espagne: Wikipedia. Récupéré de: es.wikipedia.org.
5. Uriarte, J. (2019). Genres discursifs. Colombie: caractéristiques. Récupéré de: caracteristicas.co.