LES 6 TECHNIQUES D'ENREGISTREMENT D'INFORMATIONS LES PLUS REMARQUABLES - VOCABULAIRE DE LA CULTURE - 2024

L' enregistrement des informations techniques facilite le processus de collecte et de traitement des informations sur divers sujets de manière systématique. Il s'agit notamment de lire, souligner ou prendre des notes.

De cette façon, vous pouvez avoir une meilleure compréhension de la recherche pour aider le processus d'analyse de la recherche. Les méthodes utilisées varient selon la discipline, mais ces techniques sont des éléments importants de la recherche dans les domaines des sciences sociales, physiques, humaines et commerciales.

Bien que les méthodes varient d'un domaine à l'autre, l'accent mis sur l'honnêteté et la véracité de la collection demeure. Le but de tous les enregistrements d'informations est de recueillir des preuves ou des informations de qualité. De cette manière, ce contenu peut ensuite être transmis dans une analyse correcte et peut apporter des réponses aux questions soulevées.

Les 6 techniques d'enregistrement d'informations les plus importantes

1- Lecture

La lecture est un processus cognitif complexe dans lequel les symboles sont décodés pour construire ou dériver un sens. C'est un moyen de partager des informations et des idées, c'est donc un mode de communication.

La compréhension de lecture est la capacité de lire un texte, de le traiter et d'en comprendre le sens. La lecture et la compréhension de la lecture sont des interactions complexes car elles sont influencées par les connaissances, les expériences, les attitudes et la perception du langage antérieures du lecteur. Ils dépendent également de la créativité et de l'analyse critique.

Puisqu'il s'agit d'un processus cognitif assez complexe, de bonnes stratégies sont nécessaires pour pouvoir le faire correctement. Les experts notent qu'il reste encore beaucoup de recherches à faire dans ce domaine.

Il existe des preuves qu'il existe une relation directe entre la capacité de lire et la compréhension en lecture. Mais il y a encore un débat quant à savoir s'il s'agit de processus différents ou synonymes.

2- Souligné

Le soulignement consiste à placer des lignes horizontales sous les fragments ou les mots que vous souhaitez mettre en évidence dans un texte. Parfois, le soulignement peut consister à utiliser une couleur d'arrière-plan différente au lieu de lignes.

Vous devez d'abord lire attentivement le texte pour comprendre de quoi il s'agit. Ensuite, il doit être lu une deuxième fois, en soulignant cette fois ce qui est ressenti comme important ou ce qui doit être souligné. Habituellement, le soulignement doit avoir un sens en soi, de sorte que la zone mise en évidence doit être cohérente en elle-même.

Le soulignement vous aide à comprendre les idées ou les éléments les plus importants du texte. De plus, en soulignant l'idée est mieux comprise; la différence et l'importance des idées primaires et secondaires du contenu sont conçues.

3- Prendre des notes

La prise de notes a pour but de vous aider à vous souvenir des informations. Il existe de nombreuses méthodes pour ce faire; la technique dépendra du projet en cours. Quelle que soit la méthode utilisée, l'organisation est essentielle pour prendre des notes.

L'idée générale est que les notes ne doivent pas être très longues; ils doivent avoir suffisamment de mots clés pour se souvenir immédiatement du contenu.

Habituellement, le style de prise de notes change en fonction de leur utilisation ultérieure et du public auquel ils se présenteront, à supposer que ce soit le cas. Les notes sont très variables car elles dépendront de la personne qui les rédigera, du but et du public auquel les informations seront destinées.

Lorsque vous prenez des notes, vous ne devez noter que les choses qui comptent. Le contenu doit également rester simple. Habituellement, chaque personne écrit les notes qu'elle utilisera, car elles fonctionnent mieux lorsqu'elles sont écrites dans les mots de l'autre.

De plus, un système de symboles peut être créé pour organiser rapidement les informations. Vous pouvez également créer un index et une bibliographie. L'idée est que les notes peuvent être facilement numérisées pour les informations nécessaires. Actuellement, les notes peuvent être créées au crayon et sur papier ou numériquement.

4- Résumé

Un résumé est une brève récapitulation d'une recherche, d'une thèse, d'une procédure ou d'une analyse sur un certain sujet. Ils sont utilisés pour découvrir ce qu'est un travail particulier sans avoir à le lire dans son intégralité. Pour cette raison, ils sont placés au début de tout travail académique ou manuscrit. Ils sont utilisés à la fois dans le domaine scientifique et dans les sciences humaines

Dans certains domaines académiques, notamment littéraires, le résumé peut être une étude distincte communiquant une recherche complexe. Un résumé peut contenir les principaux résultats et conclusions; la méthodologie, la discussion des résultats et les conclusions devraient figurer dans le texte intégral.

Un bon résumé doit inclure le domaine de recherche, les méthodes utilisées, les résultats et les principales conclusions. Si nous parlons d'un texte littéraire, un bref résumé du texte doit être inclus. Habituellement, un résumé doit être inférieur à une page; 100 ou 500 mots sont requis.

Les résumés peuvent être informatifs, expliquer le but, la méthode et les résultats de la recherche; ou descriptif, qui fournissent une description du sujet de travail sans donner de détails sur le contenu.

5- Cartes conceptuelles

Les cartes conceptuelles sont des outils graphiques qui aident à organiser et à représenter les connaissances. Ils comprennent généralement des concepts, des idées ou des informations entourés de cercles ou de cases. Les relations entre les concepts sont indiquées par des lignes qui les relient.

Cet outil est utilisé pour développer la pensée logique et étudier les compétences. Il aide à révéler les liens entre différents concepts et aide les gens à comprendre comment les idées individuelles forment un concept plus large.

6- Schémas

Ce sont des représentations graphiques du soulignement. Les grandes lignes comprennent les principales idées du texte, ainsi que des idées de soutien dans le texte et quelques détails supplémentaires. Tout comme le soulignement et le résumé, ils vous permettent de savoir ce qu'est un texte sans avoir à le lire dans son intégralité.

Pour faire un plan, vous devez d'abord lire et comprendre le texte. De cette manière, des concepts et des idées peuvent être extraits du contenu. Les plans incluent des mots-clés ou des concepts très courts. Ils sont similaires à la prise de notes, car ils doivent être faits dans les mêmes mots et dans la même langue que celui qui les fait.

La schématisation des schémas va du général au spécifique. Cela signifie que l'idée principale est d'abord développée, puis des concepts ou des détails supplémentaires sont ajoutés pour aider à comprendre ou à se rapporter à l'idée.

Il existe de nombreux types de régimes. Les plus courants sont les schémas de clés, d'arbres, de nombres et de lettres.

Références

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