- Les 5 exemples les plus marquants d'ethnocide
- 1- Ethnocide en Argentine
- 2- Ethnocide au Salvador
- 3- Ethnocide en Colombie
- 4- Ethnocide en Afrique
- 5- Ethnocide au Canada
- Références
Un ethnocide est un processus de destruction d'un groupe ethnique ou de sa richesse culturelle par lequel le droit de promouvoir, de jouir et d'encourager les traditions, ainsi que de développer l'art, les racines et même la langue maternelle d'un peuple est refusé.
Ce concept a été établi par Robert Jaulin en 1968, qui a dénoncé de telles actions contre les cultures autochtones.
L'ethnocide est un processus dans lequel la culture d'un groupe ethnique disparaît radicalement, remplaçant ses croyances et pratiques religieuses, ainsi que ses habitudes alimentaires, ses vêtements, son symbolisme et son économie.
Cette liquidation culturelle est causée par l'oppression d'un axe dominant dans le but de changer de force les coutumes indigènes, d'implanter un nouveau modèle social.
Dans un ethnocide, différents types de violence se produisent, tels que la dépossession de terres, les agressions verbales et physiques, l'extermination de groupes ethniques, l'interdiction des langues maternelles dans la vie quotidienne et les emplois imposés.
Les premiers cas d'ethnocide se sont produits avec l'arrivée des conquérants espagnols en Amérique.
Ils se sont appropriés les terres découvertes, ont dépouillé les tribus de leurs richesses et les ont asservies par le travail forcé; ils ont cherché à changer leur culture et à imposer le style de vie d'une société civilisée.
Les 5 exemples les plus marquants d'ethnocide
L'ethnocide s'est produit dans diverses régions de la planète, principalement en raison de la conquête des terres et des idéologies radicales. Certains des ethnocides les plus importants seront décrits ci-dessous:
1- Ethnocide en Argentine
En Espagne, la féodalité prédominait et à cette époque le pays ne possédait pas une grande richesse, ce qui rendait difficile l'augmentation de son niveau social.
Dans l'espoir d'obtenir un meilleur diplôme financier, ils ont décidé d'explorer l'Amérique à la recherche de terres, de fortune et de reconnaissance.
Depuis que les Espagnols sont arrivés de Mendoza à Mar del Plata, ils ont mis en œuvre des actions hostiles contre les peuples autochtones, exproprié des terres et dominé les habitants avec des armes à feu sous un pouvoir politique et militaire qui a généré la création de lignes frontalières.
Les Blancs considéraient les indigènes comme des sauvages, ils les considéraient comme des barbares qui devaient civiliser ou exterminer.
En 1810, le colonel García présenta un rapport dans lequel il déclara qu'une partie des indigènes devait être réduite - c'est-à-dire éliminée - et le reste formé.
De nombreuses tribus ont péri à cause de la répression depuis l'arrivée des Espagnols et aussi à cause des maladies qui les accompagnaient, inconnues des groupes ethniques.
2- Ethnocide au Salvador
En 1932, le plus grand massacre jamais produit en Amérique centrale au XXe siècle. Les groupes ethniques d'El Salvador ont été victimes de violence, persécutés et cruellement exterminés par des soldats civils dirigés par des propriétaires fonciers racistes et autoritaires.
Dans cet ethnocide, entre 10 000 et 30 000 personnes ont perdu la vie, avec le soutien de la Garde civique.
L'armée a exterminé des milliers de personnes, pour la plupart des autochtones et des paysans, soupçonnés de sympathiser avec le gouvernement.
Parmi les actes de cruauté qui ont eu lieu, il est remarquable qu'ils ont forcé les enfants à assister au meurtre de leurs proches.
Ces actes visaient à obtenir des terres, à saisir leurs actifs et à exploiter les ressources naturelles d'El Salvador, à promouvoir de grands projets avec les récoltes acquises, en plus de la production et l'exportation de biocarburants.
3- Ethnocide en Colombie
Entre 1895 et 1945, la «guerre pour l'usine de caoutchouc» a existé dans le sud de la région amazonienne colombienne, à un moment historique de boom et de production de caoutchouc.
L'exploitation du caoutchouc était dirigée par des entreprises péruviennes sur le territoire colombien, profitant de leur pouvoir économique et politique pour asservir, maltraiter et tuer les ethnies Okaina, Miraña, Huitoto et Bora.
Le centre du conflit colombo-péruvien devait s'emparer de toute l'Amazonie, en raison de la forte demande de caoutchouc fabriqué à Putumayo en raison de la croissance automobile.
Les entreprises impliquées ont imposé un modèle d'endettement aux tireurs de caoutchouc, selon lequel des taxes étaient perçues pour la vente du caoutchouc, monopolisant leur commerce.
Ils ont également asservi les indigènes; on estime que plus de 800 000 Colombiens ont été tués, brûlés et déplacés.
4- Ethnocide en Afrique
En 1880, la bataille pour la domination des terres africaines des puissances européennes Grande-Bretagne, France, Portugal, Espagne, Italie, Allemagne et Belgique a commencé.
Ils ont entrepris des voyages à la conquête du continent africain dans le but de dominer et d'obtenir les meilleures terres, riches en or et en diamants.
En 1885, le chancelier allemand Bismarck a convoqué une conférence internationale au cours de laquelle des plans ont été définis pour étendre les colonies européennes en Afrique. De plus, l'ordre d'occupation des territoires africains découverts a été donné.
En arrivant sur le continent, les royaumes d'Europe ont tracé des lignes sur leurs cartes sans tenir compte des tribus indigènes.
Les Africains natifs ont été enlevés de leur territoire et distribués aux Européens comme esclaves.
Un bain de sang a rempli toute l'Afrique et quiconque s'opposait à l'abandon de la terre et de ses ressources a été exécuté.
De cette manière, les Africains ont passé trente ans sous la domination des colonies européennes, qui ont imposé de force les coutumes de l'Occident sans respecter aucune tradition africaine.
L'Africain n'avait aucun pouvoir sur le continent, à l'exception de l'Éthiopie, qui a réussi à obtenir son indépendance.
5- Ethnocide au Canada
En 1876, les églises ont proposé un nouveau système qui promulgue un décret contre les indigènes.
L'intention était de séparer les enfants autochtones des enfants de ceux qui appartenaient aux Églises unies du Canada dans les pensionnats.
En outre, il y avait le décret de civilisation progressive, qui obligeait les indigènes à ne parler que l'anglais ou le français.
Ce système leur interdit de parler leur langue maternelle et d'accomplir leurs rites religieux; ils les ont également isolés de leurs racines puisqu'ils étaient en internat.
Ils ont été maltraités physiquement et sexuellement, maintenant des slogans tels que: "civiliser le sauvage", "sauver les âmes" ou "tuer l'Indien à l'intérieur de l'enfant", imposant leurs lois, leurs valeurs, leur culture et leur langue.
Dans cet ethnocide, on estime qu'au moins 3 000 enfants autochtones sont morts pendant la période scolaire dans les internats, et la principale cause de décès était de maladies inconnues.
Références
- Neyooxet Greymorning. Comprendre la culture et l'ethnocide de la langue. (2014). Source: culturalsurvival.org
- Sita Venkateswar. Développement et pratiques coloniales ethnocides. (2004). Récupéré de: books.google.com
- Daniel Feierstein. La violence politique en Argentine et ses caractéristiques génocidaires. (2006). Source: iheal.univ-paris3.fr
- Sandra Pruim. Ethnocide et peuples autochtones. (2014). Récupéré de: adelaide.edu.au
- Tristan Plait. Libéralisme et ethnocide dans les Andes du Sud. Récupéré de: st-andrews.ac.uk