- Points clés de la formation intellectuelle de Bolívar
- Les tuteurs qui ont le plus influencé
- Œuvres et penseurs dans la formation intellectuelle de Bolívar
- Étudier à l'étranger
- Références
La formation intellectuelle de Simón Bolívar -El Libertador- a été marquée par l'influence de divers penseurs, principalement européens, qu'il a rencontrés grâce à l'influence de ses tuteurs et des voyages qu'il a effectués sur le vieux continent.
Bolívar est né le 24 juillet 1783 à Caracas dans une famille aisée. L'origine aristocratique de Bolívar lui a permis d'avoir accès à la bonne éducation des élites latino-américaines.
Simon Bolivar, 1783-1830
Au cours de sa formation, Bolívar a été influencé par la pensée de personnages européens tels que Rousseau, Montesquieu et Alexander Von Humboldt, entre autres. Simón Rodríguez, un Vénézuélien comme Bolívar, a été l'une de ses principales influences en Amérique latine.
Les visites de Bolívar en Europe à diverses occasions et les événements dont il a été témoin ont également influencé l'éducation du libérateur, lui permettant de connaître de première main tout le mouvement humaniste et culturel de l'époque.
Points clés de la formation intellectuelle de Bolívar
Les tuteurs qui ont le plus influencé
Alexander Von Humboldt (en haut à gauche), Simón Rodríguez (en haut à droite), Padre Sojo (en bas à gauche) et Andrés Bello (en bas à droite).
L'éducation de Bolívar, comme c'était la coutume parmi les créoles de la haute société de l'époque, s'est développée principalement avec des tuteurs privés en dehors des établissements d'enseignement ordinaires.
À 12 ans, Bolívar vivait avec Simón Rodríguez, qui était probablement le tuteur le plus influent qu'il ait jamais eu. Rodríguez était l'un des professeurs les plus éminents de son temps et passionné par les œuvres de Rousseau.
L'influence de Rousseau introduite par Rodríguez est restée avec Bolívar tout au long de sa vie politique. Andrés Bello était un autre des professeurs exceptionnels qui ont participé à la formation de Simón Bolívar.
Bello était un juriste et grammairien hautement reconnu à son époque, c'était donc un privilège pour Bolívar de recevoir son instruction avec lui.
Malgré la relation enseignant-élève, la relation entre Bolívar et Bello a toujours été compliquée par le caractère rebelle du libérateur.
Parmi les autres tuteurs et enseignants que Bolívar avait, il y a des personnages tels que Miguel José Sanz et José Antonio Negrete.
Œuvres et penseurs dans la formation intellectuelle de Bolívar
Jacques Rousseau
Rousseau a été l'une des principales influences sur l'éducation de Bolívar. Ses œuvres ont promu son idéologie et ses actions en tant que libérateur.
Le caractère nationaliste de Rousseau et ses conceptions de l'éducation à la liberté et à la société étaient une constante dans la pensée de Bolívar. On dit que le contrat social était l'une des œuvres que Bolívar conserva jusqu'à sa mort.
Un autre des travaux que le libérateur avait toujours à l'esprit dans sa formation était celui de Raimondo Montecuccoli, un militaire italien de premier plan du XVIIe siècle, sur l'art militaire et de guerre.
Les œuvres d'Alexandre Von Humboldt et la proximité entre lui et Bolívar ont également eu un grand impact sur l'éducation du révolutionnaire latino-américain.
Étudier à l'étranger
Portrait de John Locke
En Europe, Bolívar a reçu une formation approfondie à la pensée d'historiens, d'artistes et de philosophes de toutes sortes. Là, selon ses propres mots, il s'est plongé dans les œuvres de personnages tels que Locke et Montesquieu.
Outre les matières humanistes, Bolívar a été formé en Europe dans diverses disciplines aussi variées que l'escrime, l'équitation, la danse et les mathématiques. Là, il a également eu l'occasion d'apprendre et de perfectionner d'autres langues comme le français et l'anglais.
Références
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- Collier S. Nationalité, nationalisme et supranationalisme dans les écrits de Simón Bolívar. La revue historique hispanique américaine. 1983; 63 (1): 37-64.
- L'impérialisme républicain de Joshua S. Simon Bolívar: une autre idéologie de la révolution américaine. Histoire de la pensée politique. 2012; 33 (2): 280-304.
- Lynch J. (1983). Simon Bolivar et l'ère de la révolution. Institut d'études latino-américaines, Université de Londres.
- Lynch J. (2006). Simon Bolivar, à la vie. New Haven, Yale University Press.
- Mora EA Simón Bolivar: Pouvoirs de la Chambre d'éducation (1819). Méthode à suivre dans l'éducation de mon neveu Fernando Bolivar (1822). Éducation transatlantique. Université andine Simón Bolivar, Quito Equateur. 2008; 5: 13-18.