Les fonctions des légendes les plus importantes sont l'enseignement des aspects religieux et moraux, la transmission des connaissances, la promotion des comportements dans les sociétés ou encore le divertissement.
Les légendes sont des récits populaires d'événements surnaturels intégrés dans un véritable contexte historique, transmis oralement ou par écrit à travers les générations.
Portrait du roi Arthur par Charles Ernest Butler, l'une des légendes les plus populaires de tous les temps. Source:, via Wikimedia Commons
Ce type d'histoire est contextualisé dans un moment historique précis et est généralement directement lié aux coutumes et traditions d'une communauté particulière. Par conséquent, il y a un certain caractère de véracité dans son contenu.
Les légendes incluent souvent des histoires fantastiques, telles que: l'apparition de divinités, de fantômes ou d'êtres mythologiques. Ils contiennent également des éléments de foi, ou des explications de phénomènes naturels.
Ces éléments ont tendance à entrer dans l'imaginaire collectif et constituent une partie importante de la culture d'une ville spécifique.
Fonctions principales des légendes
- Ils soulignent les aspects religieux et spirituels, ainsi que les intentions liées à la moralité et aux bonnes coutumes dans une population.
- Ils démontrent un événement particulier et détaillent son impact sur la vie des personnages et sur la communauté associée.
- Ils adaptent le message en fonction du contexte social et de l'heure. Grâce au dynamisme de son contenu, les légendes ne perdent pas leur validité.
- Ils exposent et protègent la culture. L'idée principale des légendes tourne autour d'un personnage ou d'un lieu emblématique, ou d'un fait historique; par conséquent, ils ont tendance à mettre en évidence la vie quotidienne qui y est associée.
- Expliquer l'aspect étiologique de l'intrigue; c'est-à-dire qu'ils développent l'origine et le fondement des événements et le contexte qui les concerne (lieux, personnages, événements, etc.), ce qui contribue à renforcer l'histoire.
- Ils encouragent la capacité à se souvenir d'histoires, de lieux, de curiosités et d'incidents spécifiques, favorisant la mémoire individuelle et collective des membres d'une communauté.
- Ils développent le goût de la lecture et un intérêt pour la préservation du patrimoine culturel.
- Ils renforcent des aspects de la langue tels que l'étendue du vocabulaire et l'utilisation de ressources littéraires telles que les métaphores, l'utilisation de figures rhétoriques et les exagérations.
- Ils suscitent l'intérêt et la curiosité pour la connaissance approfondie des histoires populaires, ce qui encourage, à son tour, des travaux de recherche sur la tradition narrative orale dans certains contextes géographiques.
De plus, dans le cas de la légende transmise oralement, elle est racontée par une personne différente à chaque occasion.
Par conséquent, l'histoire change à chaque fois qu'elle est racontée, ce qui attribue un certain dynamisme et une certaine validité aux légendes.
L'importance des légendes comme forme narrative ne fait aucun doute, compte tenu de la symbiose qui existe entre les aspects réels (cadre historico-géographique) et les aspects fantastiques (apparition de créatures mythiques, de figures religieuses, d'éléments eschatologiques).
À travers les légendes, les faits qui intéressent l'homme depuis l'Antiquité, comme la valeur des croyances religieuses et le rapport entre la vie et la mort, restent en vogue.
Compte tenu de la variété et de la polyvalence des histoires (et de leurs narrateurs), les légendes continueront d'être présentes dans la culture populaire de chaque pays ou région, manifestant de véritables représentations de leurs traditions et coutumes les plus profondément enracinées.
Références
- Carua, J. (2015). Les légendes et leur fonction. Récupéré de: literatureleyendas.blogspot.com
- Martos, E. (2007). Contes et légendes traditionnels: théorie, textes et didactique. Editions de l'Université de Castille - La Mancha. Ciudad Real, Espagne.
- Morote, P. (2001). Les légendes et leur valeur didactique. Université de Valence, Espagne. Récupéré de: cvc.cervantes.es
- Pérez, J., et Merino, M. (2008). Définition de la légende. Récupéré de: definicion.de
- Wikipédia, l'encyclopédie libre (2017). Légende. Récupéré de: es.wikipedia.org