10 DIFFÉRENCES ENTRE LA SCIENCE ET LA TECHNOLOGIE - SCIENCE - 2025

Certaines des principales différences entre la science et la technologie sont liées aux méthodes qu'elles utilisent, à leur durabilité, à leur origine et à la mission qui les définit. Ces deux mots sont liés mais ils ne signifient pas la même chose.

Le premier est une méthode générale d'accès aux connaissances et le second est l'application pratique des connaissances scientifiques. Comme on peut le voir, il s'agit essentiellement de procédures totalement différentes.

En dépit d'être des concepts liés, la science et la technologie présentent des différences essentielles quant à leurs missions et méthodes utilisées. Source: pixabay.com

La science englobe toutes les connaissances issues de l'investigation de la réalité, comprises comme l'ensemble des phénomènes qui peuvent être analysés et vérifiés à la lumière de la méthode scientifique.

La technologie implique un champ de connaissances beaucoup plus restreint; Cela consiste en l'élaboration de produits qui profitent ou facilitent les actions de l'être humain. La technologie augmente les possibilités que l'homme a de faire des choses, de satisfaire ses désirs et de satisfaire ses besoins.

Les 10 principales différences entre la science et la technologie

Origine étymologique

Le mot espagnol «science» vient du latin scientia, qui se traduit par «connaissance». Du Moyen Âge à la période des Lumières, ce mot était synonyme de «philosophie», terme qui signifie étymologiquement «amour de la sagesse».

Cependant, aujourd'hui, nous comprenons la science d'une manière plus limitée, telle que les connaissances issues d'études empiriques.

Pour sa part, le mot «technologie» vient de deux mots grecs: tekhné (τέχνη), qui se traduit par «technique»; et logos (λóγος), qui signifie «mot». Leur union pourrait être comprise comme «le discours de la technique»; c'est-à-dire un ensemble organisé de connaissances pratiques.

Théories et connaissances appliquées

Selon l'Académie royale espagnole, la science est définie comme un ensemble de connaissances obtenues par le raisonnement et l'observation, structurées de manière systématique et à partir desquelles sont déduites des lois et des principes généraux pouvant être prédits et vérifiés dans le domaine expérimental.

Pour sa part, la technologie est définie comme un ensemble de techniques et de théories qui favorisent l'utilisation pratique des connaissances scientifiques.

Ainsi, nous comprenons que la technologie utilise les connaissances acquises par la science en les appliquant à des fins pragmatiques. Par exemple, les constructeurs automobiles utilisent un ensemble de connaissances physico-chimiques de la science pour créer des machines que nous pouvons qualifier de technologie de transport.

Émergence

On peut dire que la technologie est beaucoup plus ancienne que la science, car depuis que le premier Homo sapiens existe, des artefacts ont été créés pour faciliter les tâches humaines. Une lance, une robe en cuir, un feu de camp et une roue sont des technologies découvertes empiriquement grâce à l'intuition ou au hasard, et non par l'application systématique d'une méthode.

La science est venue beaucoup plus tard. D'un point de vue occidental, on peut penser que l'origine de la science remonte au 7ème siècle avant JC. C. avec les philosophes pré-socratiques, qui ont été les premiers à raisonner à partir des phénomènes qu'ils ont observés dans la nature.

Missions

La mission de la science est l'expansion des connaissances, la compréhension de la réalité. Pour cette raison, la méthode scientifique cherche à créer et tester des théories sur les causes des phénomènes afin de formuler des lois qui expliquent le fonctionnement de l'univers.

D'autre part, la technologie utilise ces découvertes pour accomplir sa véritable mission, qui n'est pas la connaissance elle-même, mais les fins mécaniques et utilitaires pour lesquelles un projet de développement technologique est entrepris. En fin de compte, il s'agit de générer des solutions et non des explications aux problèmes de la vie.

Par exemple, la technologie médicale vise à préserver la vie humaine grâce à des procédures techniques qui protègent la santé des patients.

Pertinence économique

L'importance de la science n'est pas liée à la recherche d'une rémunération financière en soi.

Par exemple, la recherche scientifique telle que le catalogage des espèces de primates qui habitent l'Amazonie ne génère pas directement un produit commercialisable, bien que les chercheurs puissent être payés par une institution pour effectuer ce travail.

D'autre part, la technologie représente l'un des principaux axes de l'économie mondiale, car elle est essentielle au fonctionnement des industries et à la production d'articles vendus sur le marché.

Méthodes

La méthode scientifique, indispensable même pour définir le concept de science elle-même, repose sur plusieurs étapes qui permettent l'accès à la connaissance et sa vérification.

Cette méthode est rigide. Il doit commencer par un processus d'analyse, d'observation et de raisonnement qui permet d'établir des relations entre les faits de la réalité, puis commence le processus de test des hypothèses par l'expérimentation. Tout cela devrait viser à formuler des conclusions définitives, des lois.

En technologie, la formulation des lois importe peu, car cette branche de la science appelée «science appliquée» tend au dynamisme, aspire à une amélioration constante.

Le processus de recherche technologique et de production comprend un haut degré de créativité. La technologie est également une question d'ingénierie et de conception: elle n'est pas produite avec des lois abstraites à l'esprit, mais avec les besoins variés et changeants des consommateurs et la manière de rendre un produit adapté à chaque besoin de la manière la plus optimale.

Relation avec la nature

La science, puisque son but est la connaissance, se comporte comme une discipline d'observation et d'analyse des phénomènes naturels. Votre travail consiste à comprendre la nature, pas à l'affecter ou à la modifier.

Au contraire, la technologie cherche toujours à manipuler et à utiliser les lois de la nature en sa faveur, en intervenant dans ses processus et même en les modifiant pour atteindre des fins stipulées.

La science est une discipline contemplative et cognitive: elle perçoit les phénomènes et réfléchit sur leurs caractéristiques. Au lieu de cela, la technologie est créative. Son activité ne s'intéresse pas aux principes, mais aux fins.

La technologie peut même devenir envahissante et destructrice de la nature, c'est pourquoi elle est susceptible d'être soumise à des jugements éthiques, car tout comme l'homme est capable de fournir des avantages, elle peut également générer des problèmes.

Avec la technologie, il faut être attentif à la perspective dans laquelle le bénéfice des inventions est considéré, car celles-ci peuvent créer des séquelles et des dommages collatéraux.

Évaluation des résultats

Il est complexe d'évaluer les résultats d'une enquête scientifique. La méthode scientifique peut permettre de tester une hypothèse, une théorie à tester et ainsi aboutir à des conclusions présentant un degré de certitude acceptable.

Cependant, en science, vous ne pouvez jamais être sûr à 100% des résultats d'une enquête. Le devoir de la science est de remettre constamment en question ses propres conclusions.

Pour cette raison, les théories scientifiques sont constamment soumises à des processus de révision, ce qui aboutit à des idées qui ont été acceptées comme vraies finissent par être réfutées et mises de côté par d'autres qui obtiennent des degrés de probabilité plus élevés.

Résultats scientifiques inattendus

Il y a aussi des cas où les investigations scientifiques donnent des résultats inattendus, des découvertes qui n'ont rien à voir avec la recherche initiale de l'hypothèse qui était testée. Cependant, ces résultats sont particulièrement pertinents pour la science, car ils représentent la découverte d'une vérité cachée.

Le voyage de Colomb en Amérique a résulté d'une enquête scientifique qui était erronée dès sa conception, et pourtant il a donné des résultats extrêmement importants.

Sur la base de ses études cartographiques, le navigateur a entrepris l'expérience du voyage pour voir s'il était possible d'atteindre l'île de Cipango (aujourd'hui le Japon) par une route empruntée par l'Occident.

Comme nous le savons déjà, les calculs de Colomb étaient imprécis; Cependant, grâce à cette erreur, il a pu réaliser une découverte beaucoup plus importante: le continent américain. Dans ce cas, du point de vue scientifique, on ne peut pas parler d'une enquête ratée.

Au contraire, dans le cas de la technologie, la définition des critères d'évaluation d'un projet est beaucoup plus simple. Le produit créé peut remplir ou non la fonction pour laquelle il a été conçu; si ce n'est pas le cas, vous devez modifier la mise en page.

Durabilité

Les connaissances scientifiques sont valables pour une période plus longue que les applications technologiques. Il en est ainsi puisque l'objectif de la science est la recherche de la vérité et que les conclusions auxquelles elle parvient sont difficiles à contraster, à vérifier et à réfuter car elles sont basées sur des probabilités et des connaissances abstraites.

Le but principal de la science est de découvrir les lois de la nature. Lorsque nous parlons d'une loi, nous nous référons à une connaissance sans appel, car c'est une réalité naturelle et immuable. Par conséquent, si une proposition scientifique est définie comme loi, sa connaissance sera perpétuellement pertinente pour l'humanité.

Au lieu de cela, la technologie suit un processus constant de perfectibilité. Les technologies expirent rapidement pour faire place à de nouvelles technologies plus efficaces. Chaque invention est susceptible d'être améliorée ou complètement écartée au moment où un procédé plus efficace est conçu pour remplir sa fonction.

Cela se voit clairement dans la manière vertigineuse dont les technologies de télécommunication progressent. Les modèles de téléphones portables deviennent obsolètes en quelques années, car la société réclame des appareils plus efficaces et en phase avec le rythme évolutif d'une civilisation hyper-connectée.

Paradoxes

Les natures de la science et de la technologie sont paradoxales, mais dans des sens différents. Le paradoxe de la science est que tout processus de recherche scientifique naît d'un doute, d'un manque de certitude, d'une question. Cependant, à l'issue de tout processus de recherche, chaque connaissance acquise pose de nouvelles questions.

Pour sa part, en technologie, nous pouvons voir que chaque invention résout un problème et en même temps en génère un autre, qui à son tour nécessitera une nouvelle solution technologique.

Références

1. "Quelle est la différence entre la science et la technologie?" (pas de date) de Difiere. Récupéré le 4 juin 2019 sur Difiere: difiere.com
2. Dictionnaire de la langue espagnole (2018) de l'Académie royale espagnole. Récupéré le 4 juin 2019 de l'Académie royale espagnole: rae.es.
3. Bybee, R. «Bridging Science & Technology» (sans date) de The Science Teacher. Récupéré le 4 juin 2019 de l'Université de Caroline du Nord à Wilmington: uncw.edu
4. Coronado, M. «Origines de la science» (juin 2012) de l'Université autonome de l'État d'Hidalgo. Récupéré le 4 juin 2019 de l'Université autonome de l'État d'Hidalgo: uaeh.edu.mx.
5. Triglia, A. "Les 5 différences entre la science et la technologie" (sans date) de Psychology and Mind. Récupéré le 4 juin 2019 de Psychology and Mind: psicologiaymente.com