10 NOUVELLES AVEC UN DÉBUT, UN MILIEU ET UNE FIN - LITTÉRATURE - 2025

Les histoires courtes sont des histoires par but qui montrent des situations présentes, réelles ou fictives, dans un contexte dans lequel celles-ci sont développées, le nœud ou les points de rupture rencontrés et le résultat qui peut montrer les leçons.

Ils sont promus pour favoriser la créativité et la compréhension chez les nourrissons âgés de 9 à 12 ans, ainsi que chez les jeunes.

Le début des histoires cherche à introduire le thème, soit en expliquant les personnages principaux et secondaires, ainsi que l'environnement qui les entoure. Lorsqu'un moment se produit qui divise l'histoire en avant et après, le nœud se produit.

Les personnages principaux peuvent commencer à interagir avec des personnages secondaires qui changent le cours de l'histoire.

Le résultat est le résultat des événements qui mènent à la fin de l'histoire, où les personnages principaux et secondaires évoluent en montrant les actions qu'ils mènent avec un seul objectif, pour conclure par la solution du problème, posé dans le nœud.

Liste d'histoires courtes pour enfants

- Le parc a été laissé seul

Le parc est resté seul. Source: pixabay.com.

Début

María, Paula et Julia étaient trois amies de douze ans chacune. Ils vivaient dans une ville tranquille près d'une prairie. Là, ils avaient tout, leur école, leur cinéma, leur bibliothèque, leurs magasins pour acheter de la nourriture et des vêtements, et surtout un beau parc où ils se retrouvaient tous les jours pour jouer depuis qu'ils se sont rencontrés à l'âge de 7 ans.

Le parc était à la même distance de la maison de chacun, à travers laquelle tout le monde parcourait la même centaine de mètres pour s'y retrouver pour s'amuser sur le volant, sur la balançoire, sur la balançoire, ou simplement jouer avec leurs poupées sur le gazon.

Nœud

Tout s'était bien passé pendant ces années d'amitié. Le temps passé dans le parc était le plus désiré par eux. Cependant, comme tout dans la vie, cette année-là, ils sont entrés au lycée, et comme chacun avait décidé de différentes études, leurs horaires changeaient et ils ne pouvaient pas coïncider comme avant dans leur lieu spécial.

Au fil du temps, ils ne se voyaient plus que trois fois par semaine alors qu'avant il y en avait sept; puis seulement deux fois, et à la fin ils ne se sont même pas vus. Il y avait beaucoup de tristesse dans leurs cœurs à la suite de cet éloignement, mais les nouvelles choses qui se sont produites dans leurs vies ont rendu le regret moins profond. C'est ainsi qu'en un an, le parc est resté seul.

Résultat

Le temps, sans que les filles s'en aperçoivent, passait. En raison de certaines choses de la vie, ils ont quitté la ville pour étudier dans les différentes universités de leur choix. Cependant, quand les choses vont très bien, elles se répètent.

Vingt ans après leurs jeux et divertissements, María, Paula et Julia sont retournées dans leur ville natale, déjà mariées et avec une fille chacune.

Leurs filles ont été nommées d'après eux, chacune avait sept ans et, comme cela s'est produit dans le passé avec leurs mères, elles sont devenues des amies intimes dans ce parc qui les attendait.

Tout était identique, mais maintenant, en plus des plus petits, leurs mères les accompagnaient également pour parler de tout ce qu'ils vivaient pendant leur absence.

Fin.

- Le garçon qui ramait à contre-courant

Début

José Manuel était un garçon de près de sept ans qui vivait dans une ville côtière sur les rives de la mer des Caraïbes. L'endroit était magnifique, il y avait beaucoup de raisins et aussi des palmiers, et de nombreux bateaux sur la plage, car c'était un village dédié à la pêche pendant de nombreuses années.

Le père de José s'appelait Pedro, et il était pêcheur, tout comme son grand-père, son arrière-grand-père et une longue liste d'ancêtres avant lui. Sa famille était l'une des plus distinguées de toute la région pour être en charge de la pêche au requin-roussette, une des espèces les plus riches et demandée par les acheteurs venus et les habitants de la même ville.

Nœud

Tout se passait bien jusqu'à l'anniversaire de José Manuel, le 5 décembre 1989. Il s'avère que dans la ville où ils habitaient, comme d'habitude, à l'âge de 7 ans, le garçon a été initié à la pêche. Après avoir chanté l'anniversaire, le père du garçon l'a emmené sur un bateau et lui a dit: "Aujourd'hui, vous allez commencer la tradition familiale, vous commencerez dans votre métier."

Après cela, l'inattendu s'est produit, quelque chose qui a choqué tout le monde. José Manuel, instantanément et sans réfléchir, a dit: "Non, papa, je ne le ferai pas, je serai écrivain et non pêcheur." Le père du garçon pâlit, il ne pouvait pas croire ce qu'il entendait. Des années et des années, et génération après génération de traditions mises de côté en un instant.

Oui, José a ramé à contre-courant, mais ce n'était pas aussi étrange que cela puisse paraître, car la grand-mère du garçon, Doña Onorina, était une amoureuse de la littérature, et comme le petit était un bébé, la vieille femme lui lisait des histoires et des contes. Elle lui a appris à lire et à écrire elle-même, pendant que son père allait à la pêche et que sa mère faisait le ménage.

Résultat

Malgré la difficulté pour une grande partie de la famille d'accepter la décision de José Manuel, ils l'ont respectée. Bien que le garçon soit très jeune, il avait une conviction incroyable.

La vérité est qu'au fil des jours, José était inscrit dans une école d'une ville voisine, où il allait jour après jour accompagné de sa grand-mère bien-aimée Onorina.

Des années plus tard, la décision de José a servi à rappeler sa famille, ainsi que leurs traditions. Il est devenu chroniqueur et écrivain, a décrit chaque détail de leurs coutumes et immortalisé les histoires de son peuple et de son peuple.

Fin.

- Daniel et le lac

Début

Quand Daniel s'est réveillé ce matin-là, il n'imaginait pas que ce serait un jour qu'il garderait à jamais dans sa mémoire.

Cela semblait être un mercredi normal. C'était le dernier mois de vacances et Daniel avait déjà 8 ans, ce qui signifiait qu'à partir de cette année, il commencerait à aller seul à l'école. J'étais terrifié.

Ce n'était qu'à quelques pâtés de maisons de sa maison à son école, mais à mi-chemin, il y avait un lac noir qui le terrifiait.

Son frère aîné, Sebastian, qui allait maintenant à l'université, lui avait dit que dans ce lac vivait un énorme monstre avec des yeux sur tout le corps et une grande bouche qui ouvrait la taille de sa tête. Ce monstre s'appelait Hugo et il se nourrissait d'enfants studieux.

Nœud

Daniel avait pensé qu'il pouvait peut-être dire à sa mère qu'il ne voulait pas aller seul à l'école, mais il avait peur d'être taquiné. Être le plus petit était compliqué, tout le monde riait quand il avait peur.

À la fin des vacances, Daniel pensa de plus en plus au lac et à Hugo. Quand le jour est venu pour aller en classe, il ne pouvait pas gérer ses nerfs. Dès le premier pas qu'il fit à l'extérieur de la maison, il sentit ses jambes trembler comme de la gelée.

Résultat

Il aperçut le lac de loin et se mit à transpirer. Et puis il a remarqué que trois enfants jouaient tranquillement sur le rivage, c'étaient des camarades de classe. Daniel s'approcha pas à pas, effrayé, prêtant attention à tout. Il se cachait derrière un arbre pour regarder ses amis jouer, ils avaient aussi de bonnes notes, Hugo apparaissait à tout moment.

Mais les minutes passèrent et Hugo n'apparut pas. Finalement, Daniel s'est approché du groupe et a partagé les minutes qui restaient avant de devoir commencer le chemin du cours. Daniel a toujours pensé à ce jour comme au jour où il avait appris à ne pas croire aux monstres.

Fin.

- Luis et le trou dans la chaussure

Début

Si Luis voulait avant tout quelque chose, c'était étudier, il le démontrait en allant en troisième année dans sa situation difficile. Le garçon venait de vivre une enfance très forte, dans une ville très pauvre et avec une famille fragmentée.

Il n'a jamais connu son père, et sa mère a fait un effort énorme pour réunir l'argent quotidien pour le nourrir ainsi que ses cinq frères et sœurs. Luis, seulement neuf ans, a décidé de travailler dans la rue l'après-midi, alors qu'il étudiait le matin. Le garçon vendait des bonbons et collectait également des canettes en aluminium, pour lesquelles il était très bien payé.

Il ne se sentait pas mal à ce sujet, il n'avait pas le temps pour cela parce qu'il devait aider sa mère et parce qu'il n'y avait rien de mal à travailler. Ce qui n’était pas bien, c’est qu’un enfant de cet âge travaille.

Nœud

Un jour, il s'est passé quelque chose à l'école auquel Luis ne s'attendait pas. Il est arrivé tôt, comme toujours, d'abord et avec ses devoirs prêts, comme il l'avait fait l'après-midi précédent lorsque le travail l'avait quitté.

Au bout de quelques minutes, les autres enfants ont commencé à arriver, et l'un d'eux a commencé à le pointer du doigt tout en parlant à voix basse avec un groupe. Les rires et les moqueries ont commencé instantanément: «Trou dans la chaussure, trou dans la chaussure!» On a entendu alors qu'ils désignaient Luis.

Le garçon, qui avait toujours pris soin de ses chaussures et de ses vêtements, n'avait pas remarqué que ce matin-là, ils avaient été déchirés et avaient un grand trou qui révélait ses chaussettes.

Avant les cris et les taquineries de ses amis, le garçon s'est mis à pleurer. Il a pris ses affaires et est rentré chez lui, dévasté. Ses camarades de classe n'arrêtaient pas de rire. Quand il est rentré chez lui, Luis a essuyé ses larmes et est allé travailler, il n'y avait pas de temps pour les lamentations. Bien que, bien sûr, le garçon n'ait pas cessé de penser à ses chaussures et qu'il n'en avait pas pour de nouvelles.

Alors qu'il vendait les bonbons et ramassait les canettes, un chariot très luxueux s'approcha de lui.

"Hé gamin, viens ici," dit un homme en baissant la fenêtre.

-Oui, dis-moi, combien de bonbons veux-tu? Luis a répondu, comme il le faisait toujours avec chaque client.

"Je veux toute la boîte", dit l'homme.

-Merci Monsieur! Je pourrai rentrer chez moi tôt aujourd'hui », dit le garçon, et l'homme sourit et partit.

Après la vente, Luis rentra chez lui avec un étrange mélange de sentiments au-dessus de lui. Il allait bien parce qu'il avait tout vendu, mais mauvais pour ses chaussures et parce qu'il ne voulait pas aller à son école comme ça.

Résultat

Quand il est rentré à la maison, le garçon a trouvé sa mère en train de pleurer.

-Maman maman! Que se passe-t-il! Demanda Luis.

"Un miracle, fils, un miracle!" Entrez dans la pièce pour voir », dit la mère.

À l'intérieur de la pièce, Luis a trouvé de nombreux nouveaux vêtements et paires de chaussures, de sa taille et de celle de ses frères. Il y avait aussi du matériel d'étude, des encyclopédies et des cahiers.

Le garçon fondit en larmes. Il s'avère que l'homme avec le camion de luxe avait suivi le travail de Luis et comment il a étudié pendant qu'il travaillait. Il a découvert où il vivait et la situation de sa famille et a acheté tout ce dont ils avaient besoin, puis, pour faire la surprise plus rapidement, il est allé acheter ses bonbons au garçon.

Depuis, Luis continue d'arriver le premier à l'école, avec ses tâches prêtes, il n'a pas arrêté de travailler et c'est lui qui a les meilleures notes. À propos, ses camarades de classe ont été réprimandés pour s'être moqués et plus tard se sont excusés auprès de lui.

Fin.

- Martha et le gâteau

Début

Vivre seule était une tâche plus difficile qu'elle ne l'imaginait. Chaque matin, elle devait se lever très tôt pour lui donner le temps de préparer son déjeuner, de prendre quelque chose pour le petit-déjeuner et de courir en classe. Cela me manquait un peu de vivre à la maison.

Il avait eu 19 ans il y a quelques mois, et en même temps, il avait réussi à entrer à l'UCV, l'Université centrale du Venezuela. Elle était de San Fernando de Apure, elle a donc dû aller vivre seule dans une résidence. Pour la première fois, il ne comptait pas sur l'aide de maman.

Elle était à peine dans la capitale depuis deux mois et avait déjà endommagé une robe, ruiné un pot et taché un tapis. Elle n'était pas stupide, elle le savait, mais elle n'avait aucune idée de faire quoi que ce soit et elle ne pouvait pas appeler maman toutes les 10 minutes, elle devait apprendre à faire son truc.

Nœud

Elle a décidé que la cuisine était essentielle pour survivre seule, alors elle s'attaquerait à cette tâche avec un dévouement total.

Il a commencé par chercher des recettes dans les livres qu'il achetait en gros. Elle a demandé conseil à ses amis et étudié des magazines. Il a finalement décidé de faire un gâteau au chocolat. Parmi toutes les recettes qu'il avait lues et étudiées, c'était celle qui le rendait le plus séduisant.

Résultat

Elle a fait une liste de courses très soignée, de la farine, du beurre (pas de la margarine), des œufs, du lait, du chocolat, des pépites de chocolat et un moule. Il en a profité et a acheté un mélangeur manuel pour ne pas mélanger avec une fourchette, c'était l'une des choses qu'ils lui avaient racontées.

De retour à la maison, il a tout mesuré avec soin, fariné la casserole et mis le gâteau au four. Martha était très excitée par son gâteau et a décidé qu'elle lui donnerait le temps de prendre un bain, car dans la recette, il était dit que cuire 45 minutes à 180 ° était suffisant, elle le mettrait à 120 °, car il n'y avait pas de 90 ° et cela pouvait prendre une heure et quart avant d'ouvrir le four.

Quand il est sorti de la salle de bain, il a trouvé la maison pleine de fumée. Elle s'est dépêchée de vérifier son gâteau et quand elle a ouvert le four, il était noir. Il a appelé sa mère pour savoir ce qui s'était passé, puis il a compris que les calculs de pâtisserie ne fonctionnaient pas comme ça.

Fin

- La bibliothèque itinérante

Début

Il était une fois une bibliothèque mobile contenant des livres pour enfants sur la musique, l'horreur et d'autres jeux.

Nœud

Ils vivaient en harmonie, se déplaçant d'un endroit à l'autre jusqu'au jour où un groupe de personnes est venu chercher les livres les plus anciens pour les sortir de la bibliothèque et les jeter. Sachant cela dans les livres, ils ont décidé de s'unir et de se battre pour se défendre contre cette idée.

Ils sont venus se rebeller, exigeant qu'ils soient laissés ensemble et en paix. Les gens, voyant le niveau d'inconfort, ont décidé de baisser leur attitude et les livres, unis, ont atteint leur objectif.

Résultat

Ils ont continué à aller d'un endroit à un autre pendant de nombreuses années encore et les gens ont pris soin d'eux avec respect et admiration.

- Les enfants de la ferme

Début

Il y a longtemps, il y avait une ferme appartenant à la famille Esteban, composée des époux Carlos et María, de leurs enfants Pedro, Petra et Sofía, et du chien Monte. Ils étaient une famille proche et chaque fois qu'ils avaient des vacances, ils allaient à la ferme.

Pedro, Petra et Sofía ont toujours joué avec Monte et un jour ils ont observé une lumière vive et ont trouvé une entrée dans un monde magique.

Nœud

Les 4 passèrent et observèrent un endroit d'une grande beauté, mais ils avaient un problème, ils étaient absents depuis longtemps et se perdirent en chemin. En cela, un être magique appelé Brill apparaît, qui a entrepris d'aider les frères Esteban et leur animal de compagnie.

Ils ont marché jusqu'au point d'arrivée grâce au nez de Monte et à l'aide de Brill, qui a prononcé les mots magiques qui ont permis aux frères et à Monte de retourner à la ferme.

Les 4 d'entre eux ont remercié Brill et ont demandé à être en contact avec lui. Brill a demandé plus de prudence et de discrétion pour ne pas inquiéter ses parents.

Résultat

C'est ainsi que Pedro, Petra et Sofía l'ont fait: chaque fois qu'ils allaient à la ferme, ils partageaient avec Brill et leurs proches du monde magique.

- L'ordinateur parlant magique

Début

Il était une fois un garçon de 10 ans, enfant unique, nommé Bruno qui a reçu un cadeau de ses parents: un ordinateur personnel le jour de son anniversaire.

La joie de Bruno fut telle qu'il apprécia le geste et se mit bientôt à utiliser l'ordinateur.

Au fil des jours, l'ordinateur a pris une vie propre, se présentant à Bruno sous le nom de Compu. L'amitié s'est transformée en une fraternité.

Nœud

Un triste événement s'est produit lorsque le père de Bruno a été kidnappé. Cela a changé l'harmonie dans la maison de Bruno et Compu, de manière secrète, a décidé d'agir en localisant le père via Internet.

En trouvant l'endroit, Compu a informé Bruno et Bruno a informé sa mère de la découverte. Ils ont averti les autorités et ils ont fait le plan pour sauver le père.

Résultat

Puis les parents de Bruno lui ont demandé comment il faisait ce travail et il leur a dit la vérité sur Compu, qui a demandé au groupe familial de garder le secret. Ainsi ses parents, Bruno et Compu ont vécu ensemble et se sont fortifiés pendant de nombreuses années.

- Le chameau Lazarus

Début

Il était une fois un chameau du nom de Lazare, qui travaillait sans cesse à porter de lourdes charges, voyageant à travers les déserts de l'Afrique du Nord.

Nœud

Un jour, Lazaro s'est réveillé malade et avait beaucoup de poids sur son corps à porter. Il croyait qu'il était en danger de mort jusqu'à ce qu'un magicien nommé Mauri apparaisse.

Ce sage a parlé avec Lazaro pour lui poser des questions sur le problème qui l'affligeait, voyant que dans son équipement il avait une potion qu'il donnait à Lazare.

En le prenant, Lázaro a commencé à récupérer et a profité de l'occasion pour remercier Mauri pour cette aide opportune. Ils ont parlé et partagé de la nourriture, Mauri a campé dans sa tente et Lázaro s'est reposé à côté de la tente. Le lendemain, lorsque les deux ont commencé leur retour dans leurs lieux d'origine.

Résultat

Lázaro avait toujours le geste de Mauri en tête et lui souhaitait le meilleur.

- Juancho le navigateur

Début

Il était une fois un jeune homme nommé Juancho, qui avait un petit bateau avec lequel il faisait des voyages pour transférer de la nourriture.

Nœud

À une occasion, il a dû naviguer vers une île, mais le voyage a été très difficile car il y avait des tempêtes et la possibilité de couler.

À son arrivée, il a rencontré une tortue géante nommée Silvina, qui l'a aidé à calmer sa tension du voyage et lui a fait comprendre que la vie comporte toujours des dangers, des défis mais aussi des moments agréables et de la gratitude.

Juancho écouta attentivement, remercia Silvina et partit. Ces mots ont encouragé Juancho à accueillir le navire et à charger de la nourriture pendant 5 jours, organisant son retour sur le continent.

Résultat

À son arrivée, Juancho a commencé à partager davantage avec ses proches et a appris à travailler pour gagner sa vie.

L'imagination et l'envie d'écrire sont les éléments clés pour pouvoir développer des histoires courtes pour les enfants et les jeunes.

C'est une manière d'approcher de manière ludique ces tranches d'âge avec leurs aînés, à travers l'écriture et la lecture structurées de ce type d'histoires.

Références

1. Arrubla, M. (2005). Il était une fois le conte. Bogotá, Pontificia Universidad Javeriana.
2. Caso, C. (2015). Un guide pédagogique de Lisa Graff. Coronado, salle de classe Penguin.
3. Corvalan, R. (2010). Boîte à outils de construction d'histoire. Asunción, Coordinateur des droits de l'homme Paraguay.
4. García Muñoz, R. (2012). Il était une fois… des contes folkloriques, un outil didactique dans la classe ELE. Paris, I Rencontre Pratique des Enseignants ELE en France.
5. Perrault, C. Le Chaperon Rouge. Récupéré de: chaperon.rouge.online.fr.