- Les types
- Définitions
- Comparaisons et analogies
- Caractérisations
- Reformulations
- Des exemples
- Citations
- Exemples de ressources explicatives
- Définition
- Caractérisation
- Reformulation
- Exemplification
- Comparaison
- Rendez-vous
- Références
Les ressources explicatives comprennent toutes les stratégies que l'on trouve couramment dans les textes explicatifs pour aider leurs lecteurs à comprendre les informations qu'ils essaient de transmettre. Dans une large mesure, la structure du texte et le sujet abordé déterminent les types de ressources appropriés pour atteindre cet objectif.
En ce sens, un texte explicatif, également appelé explicatif, est un texte dans lequel sont présentés des faits objectifs sur un certain sujet. Cela peut être destiné à la fois à un public général et spécialisé. Dans les deux cas, la fonction principale des textes explicatifs est d'informer, d'expliquer ou de persuader.
D'autre part, ces écrits sont liés à la diffusion de connaissances dans les domaines de la science, de la technologie ou de l'art. Il est important que les informations soient affichées de manière logique, claire et ordonnée. Sa principale caractéristique est l'objectivité et la fonction linguistique prédominante est représentative, c'est-à-dire qu'elles rendent compte d'une réalité.
Ainsi, afin de remplir cette mission informative, les auteurs utilisent différentes ressources explicatives. Celles-ci se justifient par la volonté de l'auteur d'anticiper les difficultés de compréhension que son œuvre pourrait causer au destinataire. De cette manière, ils fournissent à l'avance les outils nécessaires à la compréhension de la lecture.
Les types
Définitions
La définition consiste en la délimitation d'un objet ou d'un sujet pour inclure ce qui lui appartient et exclure ce qui ne l'est pas, le distinguer et lui donner un sens précis.
Cette classe de ressources explicatives est reconnue car elle commence par des expressions verbales telles que contient, est appelée, se réfère à, est définie comme ou est constituée par, entre autres.
En revanche, les définitions peuvent être de trois types. Les définitions par équivalence sont celles dans lesquelles un terme connu ayant une signification similaire est utilisé. Surtout, il est reconnu car il utilise le verbe comme marqueur.
Deuxièmement, il existe des définitions descriptives, qui sont obtenues grâce à une relation détaillée des caractéristiques de l'objet d'intérêt.
Cette ressource est facilement reconnaissable grâce à l'utilisation de marqueurs tels que est composée de, est formée par, est composée de, se compose de et d'autres équivalents.
Enfin, il y a les définitions de type fonctionnel. Dans ce type de définition, l'objet est présenté en indiquant sa fonction, sa finalité ou son utilisation.
Les marqueurs spécifiques pour ce type de définition sont les expressions utilisées pour, est utilisée pour, a comme fonction, a comme objectif et d'autres expressions parallèles.
Comparaisons et analogies
Comparer, c'est prêter attention à deux objets ou concepts ou plus pour souligner leurs similitudes et leurs différences. Il s'agit d'une procédure utilisée pour tester ou renforcer les caractéristiques de quelque chose en fonction des caractéristiques d'un objet différent.
Pour sa part, une analogie consiste à utiliser des comparaisons et des métaphores reliant les objets expliqués ou définis à d'autres d'un domaine différent avec lequel ils entretiennent une sorte de relation de similitude.
En établissant des analogies, il est clarifié ou illustré à partir de la création de relations entre un concept et d'autres concepts d'autres domaines. Cette ressource est très utile pour comprendre des concepts difficiles à comprendre car ils ne sont pas d'usage courant.
Caractérisations
Lors de la caractérisation, les objets ou concepts sont regroupés en classes ou catégories selon certains critères établis. Cette classe de ressources explicatives est basée sur l'utilisation d'adjectifs et de formes verbales. Parmi ces formes verbales les plus courantes sont a, présente, est formée par, entre autres.
Reformulations
La reformulation est la répétition d'un concept en utilisant des termes ou des structures autres que ceux déjà utilisés. C'est une procédure redondante, mais essentielle pour fixer les concepts et les rendre compréhensibles.
Cette ressource est reconnaissable car elle utilise des marqueurs linguistiques tels que ou, c'est-à-dire en d'autres termes ou similaires.
Des exemples
L'utilisation d'exemples apporte des formulations qui pourraient autrement être abstraites ou éloignées de l'expérience du lecteur.
Ils sont identifiés par l'utilisation de connecteurs tels que à savoir et d'autres. Des exemples sont également parfois inclus juste après un deux-points ou entre parenthèses.
En exemplifiant, l'idée est transférée à une étape proche de l'expérience de l'interlocuteur. Les exemples utilisés pour illustrer peuvent être des dictons, des faits, des problèmes ou des situations.
Citations
Les citations sont des ressources explicatives très efficaces. Ceux-ci apportent à l'explication des voix d'experts qui confirment et donnent de la crédibilité à l'approche explicative.
La citation est une ressource par laquelle la fiabilité d'un fait ou d'une explication est invoquée. Cette fiabilité repose sur le prestige de la personne qui la formule (un expert ou un manuel).
Exemples de ressources explicatives
Définition
"Se sentir vécu par une personne envers une autre, qui se manifeste par le désir de sa compagnie, se réjouir de ce qui est bon pour lui et souffrir de ce qui est mauvais…". (Définition de l'amour selon María Moliner dans son livre Dictionnaire d'usage espagnol)
Caractérisation
«Les caractéristiques de base de l'amour sont: le don, la bienveillance, la responsabilité, le respect, la connaissance et la liberté. Sans ces 6 caractéristiques, l'amour que nous exerçons peut être n'importe quoi, mais ce n'est pas de l'amour, même quand on l'appelle ainsi… ». (Caractérisation de l'amour selon Salvador Alvarado dans son livre Un don d'amour)
Reformulation
La rosacée est une maladie cutanée chronique qui affecte généralement le front, le nez, les pommettes et le menton. Des groupes de capillaires proches de la surface de la peau se dilatent, produisant un érythème facial, c'est-à-dire des zones rougies avec des papules et parfois des pustules, simulant l'acné… ». (Rosacée selon des recettes nutritives qui guérissent)
Exemplification
«… Unités d'entrée, par exemple le clavier, qui fournit des informations à l'ordinateur; unité de sortie, par exemple le moniteur, qui affiche les résultats ». (Le grand livre de référence du journal mondial El País)
Comparaison
"Cette espèce est similaire à Amaranthus spinosus, mais elle diffère en ce que c'est une plante sans épines." (Dans l'ouvrage Principales mauvaises herbes associées à la culture du haricot dans la région andine)
Rendez-vous
"… et je cite Ángel Rama," dans la mesure et dans la mesure où l'expansion impériale des puissances industrialisées européennes façonne les pays du continent avec les formes économiques et sociales de leur organisation capitaliste ". (Dans Femme et modernité dans les chroniques de José Martí, par Inés Guerrero Espejo)
Références
- Université de La Punta. École publique numérique. (s / f). Propriétés du texte. Tiré de contentsdigitales.ulp.edu.ar.
- Guide d'importance. (2015, 8 mars). Texte exposé. Tiré de Importance.org.
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- Llorca Miramón, C. (2006). Le texte explicatif / explicatif. Madrid: Liceus, Servicios de Gestión ycomunicaciones SL
- Institut de technologie ORT. (s / f). Ressources explicatives. Tiré de campus.belgrano.ort.edu.ar.
- Guzzetti, BJ (2002). L'alphabétisation en Amérique: une encyclopédie d'histoire, de théorie et de pratique. Santa Barbara: ABC-CLIO.