- Utilisation du mot pelapelambrética dans le poème La cabra
- La chèvre
- Pearly, pelapelambrética et autres jitanjáfora
- Références
Le pelapelambrética est un mot dénué de sens utilisé dans la comptine la chèvre. Son utilisation dans cette poésie dans une sorte de jitanjáfora. Le terme jitanjáfora n'est pas encore inscrit dans le dictionnaire de l'Académie royale espagnole et a été inventé par le mexicain Alfonso Reyes.
Le mot jitánjafora désigne toutes sortes de strophes et de jeux de mots dépourvus de sens, traditionnellement utilisés dans les jeux verbaux et les cordes pour enfants.
Ces compositions incongrues visent la distribution de syllabes ou de groupes phoniques. Cela se fait de manière répétitive et capricieuse, car ce qui compte, ce n'est pas le sens lui-même, mais le jeu phonétique.
En général, ce sont des formules chargées de mots et de sons qui ne sont pas congruents et qui semblent exotiques pour l'orateur lui-même.
Utilisation du mot pelapelambrética dans le poème La cabra
Le poème La cabra fait partie de la littérature enfantine espagnole. Les textes pour enfants, et les textes folkloriques en général, utilisent la fonction ludique dans l'utilisation de la langue. Dans ces cas, le message devient un pur jeu.
Le poème complet est présenté ci-dessous. On peut voir qu'un processus intralinguistique doit être utilisé pour que, dans l'absurdité du texte, sa logique soit résolue. Ce processus implique de contourner les lois et les structures conceptuelles du langage.
La chèvre
Une autre version datée du 29 mars 1936 dit:
Pearly, pelapelambrética et autres jitanjáfora
Dans les livres de poésie et les chansons pour enfants, il existe de nombreux autres exemples de ces créations lexicales individuelles, connues sous le nom de jitanjáfora. Ceux-ci, comme dans le cas de pelapelambrética, peuvent être des mots qui n'existent pas dans une langue mais qui pourraient exister.
Cela peut aussi être le cas de mots perçus comme jitanjáfora parce qu'ils sont déjà tombés en désuétude.
La dernière possibilité concerne les mots qui n'existent pas et n'existeront pas puisqu'ils ne respectent pas les règles phonotactiques de la langue.
Un exemple de ceci est une phrase qui est utilisée comme méthode de sélection par les enfants dans de nombreuses régions du monde: de tin marín de do pingüe cucara macara puppet fue.
Vous pouvez également entendre celui-ci qui est utilisé pour les tirages au sort: Una, dona, tena, catena, quina, quineta, la reine étant dans son cabinet; Gil est venu, a éteint la lampe, la lampe, la lampe, dites-leur bien, il est vingt.
Références
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- Espinosa, A. (1987). Contes populaires de Castilla y León, volume 2. Madrid: Éditorial CSIC.
- Penas Ibáñez, MA (2009). Changement sémantique et compétence grammaticale. Madrid: Éditorial d'Iberoamericana.