- Concepts de base de la théorie des systèmes
- Limites d'un système
- Homéostasie
- Adaptabilité
- L'histoire
- la biologie
- Cybernétique
- Matematiques
- Physique systémique
- Principes de la théorie des systèmes
- Domaines d'application
- Théorie des systèmes en psychologie
- Théorie des systèmes en sociologie
- Théorie des systèmes en économie
- Références
La théorie des systèmes ou théorie générale des systèmes (TGS) est un système de recherche interdisciplinaire chargé d'étudier les systèmes. Un système est un ensemble d'éléments qui sont liés les uns aux autres (c'est-à-dire qu'ils s'influencent les uns les autres), en plus de dépendre les uns des autres.
En se souciant uniquement de l'organisation des éléments, quel que soit leur type, il est utilisé dans une grande variété de disciplines différentes. Par exemple, nous pouvons trouver des applications de la théorie des systèmes à la psychologie, à la biologie ou à l'économie.
Les systèmes sont définis par l'espace et le temps dans lesquels ils se trouvent. En outre, l'environnement dans lequel ils se trouvent et la manière dont il affecte le système en question sont également généralement étudiés.
Concepts de base de la théorie des systèmes
L'idée la plus importante derrière la théorie des systèmes est que, dans chacun d'eux, l'ensemble peut être supérieur à la somme de chacune des parties impliquées. C'est le concept de synergie.
D'un autre côté, puisque tous les éléments qui composent le système sont interdépendants, changer l'un d'entre eux affectera l'ensemble. Pour cette raison, la théorie appliquée des systèmes est chargée d'étudier les effets possibles dérivés de l'altération d'un des éléments de l'ensemble.
On dit donc qu'un système est un ensemble ordonné d'éléments interdépendants et qu'ils interagissent les uns avec les autres. Les systèmes peuvent être à la fois observables dans le monde réel (comme un écosystème ou le corps humain), et conceptuels ou logiques (par exemple, une théorie mathématique).
D'un autre côté, un système réel est un groupe de composants organisés qui interagissent les uns avec les autres dans le monde matériel. Du fait de cette interaction, certaines caractéristiques de l'ensemble sont produites, qui ne peuvent être devinées en étudiant simplement chacune des parties impliquées.
Ces caractéristiques de l'ensemble sont appelées propriétés émergentes. Un exemple de système réel serait, par exemple, une entreprise composée de différents travailleurs spécialisés, ou un pays.
Limites d'un système
Une autre des idées de base de cette théorie est que tous les systèmes réels ont des limites. Ce sont les limites qui séparent le système de son environnement. Si cette limite ne permet pas au système et à l'environnement d'interagir, ne produisant qu'un échange d'énergie entre eux, on dit que nous sommes face à un système fermé.
Au contraire, si le système est capable de modifier l'environnement et vice versa, nous sommes confrontés à un système ouvert. Une troisième option est celle des systèmes isolés: des systèmes qui n'interagissent en aucune façon avec leur environnement, ni même n'échangent d'énergie avec lui.
Parfois, il est difficile d'établir les frontières entre un système et son environnement (également appelé suprasystème). Cela se produit principalement lorsque nous sommes confrontés à un système logique ou conceptuel, tel que «l'économie d'un pays». Dans ce type de système, il n'est pas si facile de savoir ce qui en fait partie et ce qui n'en fait pas partie.
Homéostasie
L'homéostasie est un état d'équilibre au sein du système. Grâce à différents mécanismes, les systèmes peuvent être régulés de sorte que leurs conditions internes soient stables et constantes. Si un changement survient qui perturbe l'équilibre, le système aura tendance à revenir à l'homéostasie.
Cette caractéristique se produit dans les systèmes ouverts et fermés.
Adaptabilité
Certains types de systèmes sont adaptatifs, c'est-à-dire qu'ils sont capables de modifier certaines de leurs fonctions ou composants pour fonctionner plus efficacement dans l'environnement dans lequel ils se trouvent.
L'adaptabilité est une caractéristique très typique des êtres vivants, qui peuvent être considérés comme des systèmes.
L'histoire
L'idée de systèmes fonctionnant indépendamment de leur environnement n'est pas nouvelle. Certains philosophes et scientifiques recherchent l'origine de ce concept dans des éléments aussi vieux que les premiers systèmes d'écriture ou de numérotation. L'idée se reflète également dans les travaux de certains philosophes pré-socratiques, tels qu'Héraclite.
Au 19e siècle, les premières approches scientifiques de plusieurs systèmes différents ont eu lieu. Par exemple, «l'approche systémique» est apparue, une manière d'étudier les sciences pures créées par Joule et Carnot.
la biologie
Cependant, la théorie générale des systèmes est apparue pour la première fois en tant que telle dans le domaine de la biologie, grâce aux travaux de Ludwig von Bertalanffy. En 1950, ce biologiste autrichien a développé les fondements et les premières applications de la théorie des systèmes, mais il est vite devenu clair que ses découvertes pouvaient être appliquées dans de nombreux autres domaines.
En 1973, les biologistes chiliens Francisco Varela et Humberto Maturana ont contribué au développement de cette discipline en soulevant le concept d'autopoïèse. Cette caractéristique, typique des êtres vivants, consiste en la capacité de survie, de développement et de reproduction d'un système par lui-même.
Cybernétique
Un autre des premiers domaines à appliquer la théorie des systèmes a été celui de la cybernétique. Plusieurs scientifiques et chercheurs, dont Ashby et Wiener, ont développé le concept de rétroaction dans les années 1940.
Cette idée est désormais fondamentale dans la théorie générale des systèmes. Il suggère qu'un système reçoit en permanence des informations de son environnement et modifie son comportement en fonction de cette entrée; et à son tour, il envoie d'autres informations à son environnement, le modifiant également.
Matematiques
Dans le domaine des mathématiques, divers chercheurs tels que Neumann et Foerster ont commencé à examiner divers systèmes complexes. Lyapunov et Poincaré ont utilisé les fondements de la théorie des systèmes pour proposer la théorie du chaos, une avancée majeure en physique.
À partir des années 1940, le développement de la théorie des systèmes a permis l'avancement de la science dans de nombreux domaines différents. Plus récemment, son utilisation s'est également étendue au domaine des sciences sociales, telles que la psychologie, la sociologie et l'économie.
Physique systémique
Au 21e siècle, une nouvelle science naturelle appelée physique systémique est apparue, combinant des connaissances de la physique, de la chimie et de la biologie pour expliquer le monde naturel plus efficacement.
Il est principalement chargé d'étudier la réalité en tant qu'ensemble de systèmes naturels qui interagissent les uns avec les autres.
Principes de la théorie des systèmes
- Équifinalité: si une modification est apportée à un système, cela dépendra de la façon dont le système était au début.
- Équipotentialité: lorsqu'une partie d'un système n'existe plus, les autres parties peuvent adopter leurs fonctions.
- Entropie: tendance de l'identité d'un système à persister dans le temps.
- Objectif: tous les systèmes ont des objectifs communs.
- Homéostasie: tendance d'un système à maintenir l'équilibre et la stabilité.
- Morphogenèse: possibilité qu'un système change parce qu'il en a besoin.
- Synergie: signifie que si une partie d'un système change, d'autres parties seront affectées.
- Retour d' information: des échanges d'informations ont lieu entre les parties du système.
- Totalité: la totalité du système est plus que la somme de ses parties.
Domaines d'application
Aujourd'hui, la théorie des systèmes peut être appliquée dans de nombreux domaines différents. Certains des plus importants sont la psychologie, la sociologie et l'économie.
Théorie des systèmes en psychologie
Le comportement humain est très complexe et les psychologues tentent de déchiffrer la clé pour le comprendre depuis plus de deux siècles. Pour cela, toutes sortes d'expériences, d'études et de théories sont menées.
Dans un premier temps, la psychologie expérimentale a tenté d'étudier le comportement humain en utilisant la méthode expérimentale tirée des sciences naturelles. De cette manière, le comportement était perçu comme la conséquence d'une série d '«intrants», de telle sorte que l'on croyait que l'individu n'avait aucune sorte de liberté de choisir ses actions.
Cependant, l'application de la théorie des systèmes à la psychologie a provoqué un changement de paradigme. Au lieu de considérer l'esprit comme une somme de stimuli et de réponses, on a commencé à supposer qu'il était supérieur à la simple somme de ses parties.
Cette idée a été défendue pour la première fois par l'école Gestalt, bien qu'elle ait été rapidement adoptée par le reste des courants de la psychologie.
A partir de ce moment, l'esprit a commencé à être étudié comme un ensemble complexe de processus mentaux, chimiques et physiologiques; autrement dit, les humains ont commencé à être considérés comme des systèmes complexes.
De là, la psychologie a été divisée en de nombreuses branches différentes, parmi lesquelles la psychologie cognitive, la psychobiologie et les neurosciences.
Théorie des systèmes en sociologie
En sociologie, la théorie des systèmes acquiert une importance particulière avec le concept de système social. Un système social est un ensemble de groupes, d'institutions et d'entités qui travaillent ensemble pour former un groupe interdépendant; par exemple, une ville.
En sociologie, l'idée de systèmes sociaux est principalement utilisée pour étudier les relations que les gens établissent avec différentes organisations, ce qui donne généralement naissance à des systèmes de plus en plus larges.
L’éducation publique est l’un des exemples les plus courants de système social. C'est un système qui tente d'unifier les gens et de les standardiser en termes de connaissances.
De cette manière, tous les citoyens pourront participer à l'économie et y contribuer, de telle sorte que la société deviendra de plus en plus forte.
Théorie des systèmes en économie
La théorie des systèmes en économie est consacrée à l'étude des systèmes économiques. Un système économique est la structure qu'une société adopte pour gérer ses ressources. Selon le système adopté, les citoyens d'une société auront plus ou moins de libertés, de droits et d'obligations.
En général, on considère qu'il existe trois types de systèmes économiques, chacun d'eux étant formé d'une multitude de composants qui interagissent les uns avec les autres. Dans chacun d'eux, le but ultime est de rendre l'ensemble meilleur et plus avancé que la somme de ses parties; mais les moyens d'y parvenir sont totalement différents.
Les trois types de système économique sont le capitalisme, le socialisme et le système mixte. Chacun d'eux a ses avantages et ses inconvénients, et aujourd'hui nous pouvons trouver des exemples des trois dans différents pays.
Références
- "Théorie des systèmes" dans: Wikipedia. Récupéré le: 25 janvier 2018 sur Wikipedia: en.wikipedia.org.
- "Qu'est-ce que la théorie des systèmes?" dans: Environnement et écologie. Récupéré le: 25 janvier 2018 sur Environment and ecology: environment-ecology.com.
- "Théorie des systèmes" dans: Britannica. Récupéré le 25 janvier 2018 sur Britannica: britannica.com.
- "Qu'est-ce que la théorie des systèmes?" dans: Principia Cybernetica Web. Récupéré le 25 janvier 2018 sur Principia Cybernetica Web: pespmc1.vub.ac.be.
- «Théorie des systèmes en psychologie» dans: Étude. Récupéré le 25 janvier 2018 sur Study: study.com.
- "Systèmes sociaux: définition et théorie" dans: étude. Récupéré le 25 janvier 2018 sur Study: study.com.