La codominance ou l'hérédité codominante peut être définie comme une force égale entre les allèles. Si en dominance incomplète on peut parler d'un effet de dosage génétique (AA> Aa> aa), en codominance on peut dire que l'on observe la manifestation conjointe de deux produits pour le même caractère chez le même individu, et avec la même force.
L'une des raisons qui a permis à Gregor Mendel d'analyser de manière simple les modèles d'héritage observés par lui est que les personnages étudiés étaient complètement dominants.
Un exemple de codominance: Camélia hybride, rose et blanc (Camellia cultivar Rhododendron sp., Fam. Ericaceae). Photo prise au Japon. Darwin cruz, via Wikimedia Commons Autrement dit, il suffisait qu'au moins un allèle dominant (A _) soit présent pour que le trait avec le phénotype associé soit exprimé; l'autre (a), reculant dans sa manifestation et semblait se cacher.
C'est pourquoi, dans ces cas «classiques» ou mendéliens, les génotypes AA et Aa se manifestent phénotypiquement de la même manière (A domine complètement aa).
Mais ce n'est pas toujours le cas, et pour les traits monogéniques (définis par un seul gène), nous pouvons trouver deux exceptions qui peuvent parfois être confondues: dominance incomplète et codominance.
Dans le premier, l'hétérozygote Aa manifeste un phénotype intermédiaire à celui des homozygotes AA et aa; dans le second, qui est celui dont il s'agit ici, l'hétérozygote manifeste les deux allèles, A et a, avec la même force, puisqu'en réalité aucun n'est récessif sur l'autre.
Exemple de codominance. Groupes sanguins selon le système ABO
Afin de finir de comprendre la codominance, comprise comme une force égale entre les allèles, il est utile de définir une dominance incomplète. La première chose à clarifier est que les deux font référence à des relations entre allèles du même gène (et du même locus) et non à des relations ou des interactions génétiques entre des gènes de différents loci.
L'autre chose est que la dominance incomplète se manifeste comme un produit phénotypique de l'effet dose du produit codé par le gène analysé.
Prenons le cas hypothétique d'un caractère monogénique dans lequel un gène R, qui code pour une enzyme monomère, donne naissance à un composé de couleur (ou de pigment). L'homozygote récessif pour ce gène (rr) manquera évidemment de cette couleur car il ne donne pas naissance à l'enzyme qui produit le pigment respectif.
Tant le RR homozygote dominant que le Rr hétérozygote montreront une couleur, mais d'une manière différente: l'hétérozygote sera plus dilué car il présentera la moitié de la dose de l'enzyme responsable de la production du pigment.
Il faut cependant comprendre que l'analyse génétique est parfois plus compliquée que les simples exemples fournis ici, et que différents auteurs interprètent le même phénomène différemment.
Il est donc possible que dans les croisements dihybrides (ou même avec plus de gènes de différents locus) les phénotypes analysés puissent apparaître dans des proportions similaires à celles d'un croisement monohybride.
Seule une analyse génétique rigoureuse et formelle peut permettre au chercheur de conclure combien de gènes sont impliqués dans la manifestation d'un personnage.
Historiquement, cependant, les termes codominance et dominance incomplète ont été utilisés pour définir les interactions alléliques (gènes du même locus), tandis que ceux qui se réfèrent aux interactions géniques de différents locus, ou interactions géniques en soi, sont tous analysés. comme interactions épistatiques.
L'analyse des interactions de différents gènes (de différents locus) qui conduisent à la manifestation du même caractère est appelée analyse d'épistasie - qui est fondamentalement responsable de toute analyse génétique.
Références
- Brooker, RJ (2017). Génétique: analyse et principes. McGraw-Hill Higher Education, New York, NY, États-Unis.
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