QUELLES SONT LES PARTIES D'UN AVIS? - LITTÉRATURE - 2025

Les parties d'une critique sont le titre, la fiche technique ou l'en-tête, le résumé du texte en cours de révision, le commentaire critique, les conclusions et l'identification de l'auteur de la critique ou du relecteur.

Une critique est une courte pièce d'information qui fait référence à une œuvre. Il contient un résumé des caractéristiques, des concepts, des événements, des idées et des arguments sur le contenu de ladite œuvre, qu'il s'agisse d'un livre, d'un article, d'une œuvre théâtrale ou artistique, d'un film, etc., exprimant également le point de vue du critique.

Par exemple, une critique pourrait être faite du film The Godfather (1972) de Francis Ford Coppola, expliquant de quoi il s'agit, les choses les plus importantes à savoir à son sujet et donnant une opinion.

La revue en tant que texte narratif-argumentatif se caractérise par la présentation dans toutes ses parties des éléments clés de la lecture et de l'écriture, tels que l'objectivité, la synthèse, l'analyse, la paraphrase et l'évaluation soutenue.

Par conséquent, la revue permet d'identifier, de résumer et de présenter les idées pertinentes d'un texte ou d'une œuvre, en mettant en évidence les aspects nouveaux et importants qui stimulent la vision critique personnelle, pour évaluer la qualité des œuvres présentées et éveiller l'intérêt des autres.

Le style qui prévaut dans la revue est énonciatif et argumentatif, car il fournit des informations et tente de convaincre des avantages et des faiblesses d'une œuvre.

Selon le contenu présenté par la revue, il peut s'agir:

• Informatif : Fournit des informations plus spécifiques sur le contenu de l'œuvre.
• Comparaison : identifiez les similitudes et les différences entre certains points.
• Évaluative : montre l'évaluation critique personnelle de l'examinateur, en fournissant son jugement pour savoir si cela vaut la peine d'y prêter attention et de l'acquérir.
• Motivant : présente les bénéfices et les apports de l'œuvre, pour éveiller l'intérêt du lecteur pour ladite œuvre.
• Confirmatif : corrobore les idées précédemment formées sur le travail.

Parties d'un avis et leurs caractéristiques

Titre

Dans cette section, l'auteur peut placer un titre court qui décrit le travail en cours de révision, qui est lié au contenu, qui a un impact sur le lecteur et le motive à le lire.

Il est recommandé d'éviter le mot «révision» dans les titres, ainsi que le nom de l'œuvre originale sans l'accompagner d'autres mots.

Par exemple, au lieu d'utiliser "Blood Wedding Review", soyez plus original et jouez avec des déclarations comme "Blood Wedding: The Poetry of Violence".

Fiche technique ou en-tête

Dans cette section, le travail examiné est identifié, qu'il s'agisse de théâtre, d'un livre, d'un article, de films, etc. Y compris des données telles que: auteur-réalisateur, titre, éditeur-maison de disques, nombre de pages, lieu et année de publication, entre autres.

Ceux-ci doivent être classés selon les normes de citation des références bibliographiques (APA, ICONTEC).

Par exemple, en poursuivant l'œuvre Bodas de Sangre, la fiche technique serait:

• Titre: Wedding of Blood
• Auteur: Federico García Lorca
• Éditeur: Cátedra
• Date d'édition: 1933
• Année d'émission: 2007
• De pages: 176

Résumé du texte à revoir

Aussi appelé "Commentaire". Cette section décrit de manière résumée et synthétisée l'œuvre originale, le parcours de l'auteur, le but de l'œuvre, la structure, l'organisation, le contenu, les stratégies et techniques pour développer leurs productions.

Il convient de noter que l'ordre de présentation du résumé appartient au réviseur, cependant, il peut être organisé comme suit:

1. Contexte: fait référence à la présentation du plus d'informations sur l'auteur de l'œuvre originale, le thème prédominant, les langues, les œuvres réalisées précédemment, et si elle appartient à un syndicat ou une association.
2. Sources: les données qui ont soutenu l'œuvre de l'auteur et qui sont les bases de l'œuvre sont identifiées.
3. Méthodes : ce sont les stratégies et techniques que l'auteur a appliquées pour mener à bien le travail, telles que les investigations, les phases qu'il a dû compléter pour recueillir les expériences qui donneraient du réalisme à l'œuvre.
4. Objectif: Il consiste à préciser les objectifs et les intentions de l'auteur lors de la réalisation de son travail.
5. Structure et organisation : l'ordre dans lequel le travail est présenté est décrit en détail; s'il s'agit d'un livre, les chapitres qui le composent sont indiqués, la préface, les cartes, les illustrations, etc.
6. Contenu: ils parlent des sujets abordés dans l'œuvre, c'est-à-dire l'œuvre en tant que telle, l'intrigue, les événements racontés ou les témoignages présentés. Celles-ci doivent être présentées de manière sélective, condensée et claire.

Le résumé du texte de Bodas de Sangre par le poète Federico García Lorca pourrait être:

«Dans cette œuvre, Lorca recrée une histoire basée sur les événements réels d'un petit village andalou dans lequel deux familles finissent par s'affronter après l'échec d'un mariage parce que la mariée s'enfuit avec un autre homme. L'auteur né à Grenade sensibilise une tragédie avec passion, chagrin, haine et amour à travers ses près de 180 pages.Une édition qui compile une série d'illustrations sur l'histoire vraie dans laquelle Lorca a été inspiré pour créer l'un de ses chefs-d'œuvre ».

Commentaires critiques sur le texte original

Cette partie est l'une des plus importantes de la revue, car elle correspond à l'analyse critique du critique, où il présente son jugement évaluatif personnel, qui peut être à la fois positif et négatif. Cette critique doit être suffisamment étayée et argumentée.

• Aspects négatifs ou faiblesses: les opinions et jugements personnels sont certainement acceptés, à condition que la position critique du critique soit complètement centrée sur le travail et utilise un langage approprié, avec des idées sur la façon de l'améliorer, sans mots agressifs, sarcasmes ou disqualifications.
• Aspects positifs ou points forts: les critiques positives doivent se concentrer sur les aspects pertinents et innovants qui apportent des avantages et des contributions à un certain domaine et à un certain groupe. Présenté à travers une formulation simple, avec des adjectifs qualificatifs appropriés, afin que l'opinion soit objective et bien étayée, sans tomber dans la flatterie.

Exemple de commentaire critique:

«Lorca avait déjà atteint une maturité littéraire conçue à Bodas de Sangre, l'une de ses œuvres les plus remarquables. On y savoure l'essence des auteurs de l'âge d'or que l'auteur natif de Grenade a tant étudié. Sur chaque page, comme s'il s'agissait d'une boîte à couture, Lorca tisse une tragédie avec l'aiguille de la passion andalouse dont il a tant bu en Fontaine des cowboys ».

Conclusions

Cette section présente toutes les informations présentées dans la revue de manière synthétisée, en se référant à l'auteur, au but et au contenu du travail, au jugement de valeur du critique avec les forces et les faiblesses trouvées.

Exemple de conclusion:

«On ne peut pas prétendre comprendre Lorca et son œuvre sans lire Bodas de Sangre. L'Andalousie, ses personnages, sa sensibilité, son amour, sa mort… Tout se reflète dans ce don que le poète nous a laissé avant d'être assassiné ».

Identification de l'évaluateur

Il est placé en dernier. Il est important que les lecteurs sachent qui est le critique, en particulier s'ils ont de bons antécédents à partir d'autres critiques effectuées, de sorte que leurs noms et prénoms, leurs contacts, tels que leur e-mail, leur profil Facebook ou leur compte Twitter, et ils peuvent offrir commentaires sur votre avis.

Exemple d'identification:

E. Jesús Rodicio Etxeberría. Diplômé en philologie hispanique et chroniqueur à Radio Cebollita. Suivez-moi sur @vallecanoensevilla ou écrivez-moi à

Recommandations pour rédiger un avis

- Sélectionnez l'œuvre à revoir, qu'il s'agisse d'un livre, d'un texte, d'un film, etc.

- Faire une observation préliminaire sur la façon dont le travail est structuré.

- Identifier les aspects pertinents tels que les objectifs, les buts, entre autres.

- Renseignez-vous sur l'auteur et les stratégies qu'il utilise dans ses productions.

- Lisez avec concentration et compréhension, pour prendre des notes et des annotations avec des sujets abordés dans le contenu que vous jugez intéressants.

- Passez en revue les notes que vous avez prises et disposez-les dans un tableau ou un diagramme, pour sélectionner les plus significatives et les plus innovantes de l'œuvre.

- Développer un modèle qui sert de guide avec les points que la revue devrait avoir.

- Vérifiez que vous disposez des données qui seront incluses dans le modèle préparé.

- Incorporer les informations et commencer l'écriture.

- Vérifier que le langage utilisé dans les critiques est adéquat, sans disqualification ni infraction.

- Donner un avis bien fondé, sans aucun parti pris pour ou contre.

- Faire des contributions à l'écrivain sur une meilleure vision de son travail.

- Lisez la critique pour l'examiner et notez les éventuelles corrections.

- Apportez les modifications et présentez-les.

Références

1. Cubo de Severino, L. (2005). Les textes de la science. Principales classes de discours académique-scientifique. Córdoba, Comunicarte Editorial
2. Sánchez, L. (2006). Sachez écrire. Bogotá, Université des Andes.