- Les problèmes de comportement les plus courants chez les enfants
- 1-crises de colère
- Comment les résoudre?
- Technique d'extinction
- Expliquez les conséquences
- 2-Agressivité et comportements difficiles
- Comment éviter les comportements difficiles?
- Problèmes de contrôle 3-toilettes
- Comment le résoudre?
- 4-Faible motivation à étudier
- Comment améliorer la motivation?
- 5-Timidité et insécurité
- Comment le résoudre?
- Références
Les problèmes de comportement dans la salle de classe des enfants du primaire, du préscolaire et généralement dans l'enfance sont dus dans de nombreux cas aux enfants reçoivent plus d'attention - et plus de réformation - lorsqu'ils se comportent mal lorsqu'ils agissent de manière adéquate.
Pour qu'un traitement psychoéducatif chez l'enfant et l'adolescent réussisse, les parents doivent être pleinement impliqués dans la modification de ces comportements, puisque les enfants agissent en fonction du contexte dans lequel ils se trouvent.
Les problèmes de comportement les plus courants chez les enfants
1-crises de colère
C'est un problème très courant chez les enfants, que vous avez sûrement vécu à de nombreuses reprises.
Les crises de colère des enfants, les cris et les pleurs excessifs et soudains sont une source d'inconfort pour les parents et, à de nombreuses occasions, les enfants parviennent à s'en tirer en agissant de cette manière.
Elle est considérée comme normale lorsqu'elle se manifeste entre 2 et 3 ans, étant moins fréquente aux âges avancés.
C'est encore plus ennuyeux pour les parents quand des crises de colère surviennent dans des endroits bondés - comme un restaurant, un centre commercial, un supermarché, etc. - puisqu'elles arrivent à ennuyer les gens autour.
À ces occasions, les parents sont beaucoup plus susceptibles de céder aux demandes des enfants pour éviter une crise de colère encore plus grande, les exposant en public.
Comment les résoudre?
Si vous souhaitez réduire le nombre de crises de colère, vous devez suivre les instructions ci-dessous pour modifier le comportement de votre enfant.
Technique d'extinction
Tout d'abord, sachez que la chose la plus souhaitable dans ces cas est de retirer votre attention de votre enfant.
C'est ce qu'on appelle la "technique d'extinction", car le but est d'éteindre ou d'éliminer certains comportements du mineur. Pour exécuter cette technique, vous devez être prêt à endurer le premier moment de crises de colère encore plus importantes.
Pensez que votre enfant a l'habitude de s'en tirer au bout de quelques minutes, donc si vous passez des heures sans vous en occuper, il aura la soi-disant «épidémie d'extinction».
Expliquez les conséquences
Il est également important que vous commenciez par expliquer clairement à votre enfant ce qui va se passer à partir de maintenant, ce qui ressemblerait à quelque chose comme ça (s'il a 6 ans):
«Eh bien, vous avez déjà 6 ans et vous êtes un grand garçon, donc à partir de maintenant je ne m'occuperai plus de vous lorsque vous crierez, pleurerez ou donnerez des coups de pied. Si vous voulez quelque chose, vous devez le demander et parler comme un enfant de 6 ans ».
Si l'enfant a été attentif et écouté votre explication, il pourra la comprendre. Par conséquent, ne répétez pas les instructions encore et encore - puisque de cette façon, vous y feriez attention.
Au début, l'enfant peut penser que vous allez céder à un moment donné et que cela finira par épuiser votre patience comme cela s'est produit à d'autres occasions. Par conséquent, pour qu'il prenne vos instructions au sérieux, il est important que vous lui montriez que cela n'arrivera pas, que vous n'allez pas vous occuper de lui, peu importe combien il crie.
Si ses crises de colère surviennent dans la rue, sur le chemin de l'école, il suffit de le prendre par la main et de l'accompagner au centre, sans réagir à son attitude.
Ne criez pas et ne perdez pas le contrôle de la situation. Restez calme et soyez cohérent avec l'explication que vous avez donnée à votre enfant. Au moment où il se calme et commence à parler calmement, s'occupe de lui et renforce ce comportement.
2-Agressivité et comportements difficiles
Les enfants qui présentent constamment des comportements agressifs causent souvent beaucoup d'inconfort à leurs parents, car ils ont l'impression qu'ils ne peuvent pas dominer leur enfant et contrôler son comportement.
Comme l'affirme Javier Urra, auteur du livre «Le petit dictateur», ce sont des enfants qui «ne tolèrent pas l'échec, ils n'acceptent pas la frustration. Ils blâment les autres pour les conséquences de leurs actes », etc.
Petit à petit, ces enfants prennent le contrôle des personnes qui les entourent, font ce qu'ils veulent et avec l'assurance que leurs parents ne les dérangeront pas. Comme vous pouvez le voir, c'est un problème qui s'aggrave avec le temps, il doit donc être traité le plus tôt possible.
Comment éviter les comportements difficiles?
Plus l'enfant est jeune, plus il est malléable et plus il sera facile de mettre fin à ce problème. Par conséquent, si votre enfant a une attitude agressive, telle que celle que nous décrivons, vous devez appliquer les méthodes suivantes:
- Apprenez à dire non. Même s'il vous menace, vous insulte ou vous attaque, vous devez maintenir votre posture et lui faire voir que vous ne céderez pas s'il agit ainsi. Soyez ferme et ne le laissez
pas s'en tirer avec ce comportement.
- N'utilisez jamais de punition physique. Ce type de punition ne fonctionne généralement pas et la seule chose qu'il cause est qu'ils deviennent frustrés et utilisent la violence contre d'autres personnes ou objets.
- Cherchez des personnages violents autour de lui: les enfants sont très vulnérables au contexte dans lequel ils se trouvent. Souvent, les enfants qui ont des comportements agressifs ont des amis qui se comportent de la même manière.
Il est conseillé de garder le contrôle des enfants avec lesquels votre enfant interagit et de lui faire passer moins de temps avec eux si nécessaire.
Ici, vous devez également mettre l'accent sur les séries, les films ou les jeux vidéo auxquels votre enfant s'intéresse. Les médias peuvent promouvoir un comportement violent.
Problèmes de contrôle 3-toilettes
L'acquisition de la propreté a lieu à des âges différents, selon l'enfant en question. Normalement, ces âges varient entre 2 et 6 ans, avec un contrôle du caca d'abord et un contrôle de l'urine plus tard.
Les enfants contrôlent parfois leur pipi pendant la journée mais ont des problèmes de rétention la nuit, jusqu'à plus tard dans la vie. Si votre enfant a des difficultés par rapport à l'apprentissage de la propreté, la première chose à faire est de consulter un médecin spécialiste qui exclut les problèmes physiologiques.
Comment le résoudre?
C'est une erreur courante d'essayer de commencer une thérapie psychologique sans consulter d'abord un médecin. Si des problèmes médicaux sont exclus, plusieurs méthodes différentes peuvent être mises en place:
Modifiez vos habitudes de jour et de nuit. Si votre enfant ne peut pas contrôler son pipi la nuit, vous pouvez changer certaines habitudes, comme l'empêcher de boire excessivement après le dîner ou le réveiller au moment où l'épisode d'incontinence se produit habituellement.
Si vous le réveillez 10 à 15 minutes avant qu'il fasse pipi sur le lit, il peut aller aux toilettes et éviter que cela ne se produise.
Technique de surcorrection par la pratique positive. Il s'agit d'une technique dans laquelle l'enfant apprend à réparer les dommages causés par une action inappropriée. Dans ce cas, après l'épisode d'incontinence, l'enfant est invité à changer les draps, à se laver et à changer de pyjama.
Technique pipi-stop. Bien qu'elle présente plus de difficultés, puisqu'une machine doit être installée chez soi, son efficacité a été largement démontrée. Cette technique consiste à
déclencher une alarme lorsqu'il est détecté que le mineur mouille le lit.
Par conséquent, l'enfant se réveille et l'épisode peut être interrompu et l'incontinence évitée. Nous recommandons cette méthode si votre enfant a une incontinence fréquente (consultation d'un spécialiste).
4-Faible motivation à étudier
Vous avez sûrement éprouvé de la frustration avec votre enfant parce qu'il n'a pas passé autant de temps à étudier que vous le souhaiteriez.
De nombreux parents ressentent la même chose aujourd'hui, car nous vivons dans une société hautement compétitive qui accorde une grande importance aux résultats scolaires - au détriment de l'effort.
Un autre problème fréquent est de penser que les enfants ne devraient pas être récompensés pour leur devoir, car cela est considéré comme une forme de «chantage».
Cependant, vous devez garder à l'esprit que les enfants ne comprennent pas encore l'importance d'étudier, ils ne seront donc pas motivés s'ils n'obtiennent pas de prix ou de récompenses à court terme.
Comment améliorer la motivation?
Si vous souhaitez augmenter la motivation de votre enfant à étudier, établissez avec lui une série de récompenses quotidiennes, hebdomadaires et trimestrielles.
Par exemple: «Si vous consacrez 2 heures par jour aux devoirs, vous pouvez choisir entre:
- Sortez avec le vélo 45 minutes.
- Regardez la télévision pendant 30 minutes.
- Jouez avec l'ordinateur pendant 30 minutes.
- Choisissez le dîner ».
Comme vous pouvez le voir dans cet exemple, différents prix sont offerts, pour éviter la satiété. Il est également important que l'heure de l'activité soit préalablement établie, afin d'éviter toute confusion ou conflit lors de l'interruption de l'attribution.
Comme vous pouvez le faire avec des prix trimestriels, dans lesquels vous pouvez proposer à votre enfant des excursions, des visites d'un parc d'attractions, des week-ends, etc. L'important ici est que vous vous adaptiez à leurs intérêts et que vous trouviez un moyen de renforcer leur effort d'étude.
De cette manière, tout comme les adultes s'efforcent d'obtenir un renforcement économique - le salaire - les enfants travailleront pour réaliser ce qui les intéresse.
5-Timidité et insécurité
La timidité chez les enfants ne préoccupe pas autant leurs parents que les problèmes que nous avons décrits ci-dessus, car ils ne modifient pas la dynamique familiale et ne sont généralement pas une cause de conflit.
En fait, de nombreux enfants ont été classés comme timides dès leur plus jeune âge et aucune attention n'a été accordée à ce problème.
De nos jours, l'intérêt pour ce type d'enfants augmente, car il est démontré que les enfants ayant des compétences sociales adéquates auront un meilleur développement scolaire, social et familial.
Comment le résoudre?
Voici quelques conseils spécifiques à appliquer si votre enfant est particulièrement timide et que vous pensez qu'il peut créer des problèmes relationnels avec les autres:
Montrez-lui comment se comporter avec les autres. Utilisez des instructions spécifiques, telles que «dites bonjour à ces enfants et demandez-leur si vous pouvez jouer avec eux», plutôt que de donner des instructions générales et non spécifiques.
Être un modèle. Si vous voulez que votre enfant se comporte plus ouvertement avec les autres, agissez de la même manière lorsqu'il est devant.
Accueillez les gens des établissements où vous vous rendez, discutez avec des voisins et des connaissances, etc. Cela aidera votre enfant à avoir
un bon modèle à suivre.
Ne le comparez pas aux autres enfants. Les comparaisons peuvent faire en sorte que votre enfant se sente inférieur, il est donc déconseillé de dire des choses comme: «regardez comment cet enfant se comporte».
Si vous voulez imiter le comportement d'autres garçons plus sociables, essayez de les féliciter en disant: "comme c'est gentil, comme c'est gentil cet enfant qui est venu nous saluer". De cette façon, vous ne dites pas à votre enfant à quel point il se rapporte, mais à quel point quelqu'un d'autre le fait.
Elle renforce les avancées qu'elle montre, même si elles sont petites. Ce problème de timidité nécessite du temps et du dévouement pour que vous remarquiez des effets significatifs.
Au début, encouragez-les à adopter des comportements simples, comme dire au revoir aux autres ou dire bonjour lorsqu'ils arrivent à un endroit.
Renforcez ces comportements en lui disant à quel point il a réussi, et ne lui faites pas pression lorsque vous voyez qu'il se sent mal à l'aise dans une situation. Petit à petit, vous pourrez être plus exigeant avec les comportements que vous lui demandez, comme lui dire de demander directement au serveur le soda qu'il veut.
N'oubliez pas qu'il est très important que vous portiez une attention adéquate à vos enfants et à leur comportement, car plus tôt le problème est détecté, plus il sera facile d'y remédier.
Références
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