- Les types de méthodes de recherche
- Méthode quantitative
- Méthode qualitative
- Méthode inductive
- Méthode déductive
- Méthode analytique
- Méthode synthétique
- Méthode scientifique
- Méthode comparative
- Références
Les méthodes de recherche sont des outils de collecte de données, de formulation et de réponse à des questions pour parvenir à des conclusions à travers une analyse systématique et théorique appliquée à un domaine d'étude.
La recherche comprend un certain nombre de techniques qui sont très utiles pour les sociologues, les psychologues, les historiens, les journalistes, les universitaires, les scientifiques, les écrivains, entre autres chercheurs.
L'accès à l'information nécessite dans de nombreux cas des recherches exhaustives, utilisant des sources documentaires et humaines à travers différentes méthodes de capture et échelles de mesure statistique pour évaluer les résultats.
Les méthodes de recherche localisent et délimitent un problème, permettent de collecter des données importantes pour générer des hypothèses qui seront ensuite testées ou étayées. De cette façon, vous pouvez prendre les décisions les plus appropriées pour l'étude de cas.
La méthodologie à utiliser peut inclure dans de nombreux cas: entretiens, enquêtes, analyse démographique, risques ou menaces, données historiques et contemporaines, publications, livres et autres pistes de recherche.
En utilisant une variété de procédures, l'enquête est stimulée pour trouver la vérité qui n'a pas été découverte jusqu'à présent ou qui n'a tout simplement pas été définie ou étudiée en profondeur pour obtenir des conclusions fiables.
Bien que chaque enquête ait des finalités définies, une série d'objectifs peuvent être inclus dans ces recherches: atteindre de nouvelles connaissances, connaître les caractéristiques d'une situation, d'un groupe ou d'une personne, déterminer la fréquence d'un événement ou tester une hypothèse en fonction de causes et de variables, entre autres..
Les types de méthodes de recherche
Les motivateurs d'une enquête sont importants pour connaître le chemin qui mènera à la recherche de réponses en comprenant les hypothèses émises par la déduction, l'observation ou l'expérimentation du cas.
Chaque méthode de recherche à utiliser dépendra des caractéristiques de la situation à étudier et de ses exigences afin de pouvoir ensuite sélectionner la procédure la mieux adaptée aux objectifs fixés dans l'étude.
Méthode quantitative
L'intention de cette méthode est d'exposer et de trouver la connaissance approfondie d'un cas en utilisant des données détaillées et des principes théoriques.
Cela nécessite une compréhension du comportement humain et du pourquoi de celui-ci. Dans cette méthode, l'objet d'étude est considéré comme externe, séparé de toute pensée individuelle pour garantir la plus grande objectivité possible.
Ses recherches sont normatives et pointent vers des lois générales liées à l'étude de cas.
La collecte de données consiste généralement en des tests objectifs, des instruments de mesure, des statistiques, des tests, entre autres. Il est divisé en recherche participative, action et ethnographique.
Méthode qualitative
Il est basé sur le principe positiviste et néopositiviste et son objectif est l'étude des valeurs et des phénomènes quantitatifs pour établir et renforcer une théorie proposée.
Il se concentre sur le subjectif et l'individu dans une perspective humaniste, à travers l'interprétation, l'observation, les interviews et les histoires.
Dans cette méthode, des modèles mathématiques et des théories liées aux situations sont utilisés. Il est régulièrement utilisé dans les sciences naturelles, la biologie, la physique, entre autres.
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Méthode inductive
Exemple d'induction
Grâce à cette méthode, des situations particulières peuvent être analysées à travers une étude individuelle des faits qui formule des conclusions générales, qui aident à découvrir des thèmes et des théories généralisés qui partent de l'observation systématique de la réalité.
Autrement dit, il se réfère à la formulation d'hypothèses basées sur l'expérience et l'observation des éléments de l'étude pour définir des lois générales. Il consiste à collecter des données ordonnées en variables à la recherche de régularités.
Méthode déductive
Exemple de méthode déductive
Il fait référence à une méthode qui part du général pour se concentrer sur le spécifique à travers un raisonnement logique et des hypothèses qui peuvent étayer les conclusions finales.
Ce processus est basé sur l'analyse proposée précédemment, les lois et principes validés et prouvés pour être appliqués à des cas particuliers.
Dans cette méthode, tout l'effort de recherche est basé sur les théories collectées et non sur ce qui est observé ou vécu; Il part d'une prémisse pour esquisser et conclure la situation d'étude, en déduisant le chemin à emprunter pour mettre en œuvre les solutions.
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Méthode analytique
Il est chargé de décomposer les sections qui composent l'ensemble du cas à étudier, d'établir les relations de cause, d'effet et de nature.
Sur la base des analyses effectuées, des analogies et de nouvelles théories peuvent être générées pour comprendre les comportements.
Il se développe dans la compréhension du concret vers l'abstrait, décomposant les éléments qui constituent la théorie générale pour étudier plus en profondeur chaque élément séparément et de cette manière connaître la nature du phénomène d'étude pour en révéler l'essence.
Méthode synthétique
Cherche la reconstruction des composants dispersés d'un objet ou d'un événement pour les étudier en profondeur et créer un résumé de chaque détail.
Le processus de cette méthode est développé à partir de l'abstrait jusqu'au concret, pour rassembler chaque segment qui constitue une unité et pouvoir la comprendre.
Par le raisonnement et la synthèse, les éléments marquants de l'analyse sont étudiés en profondeur de manière méthodique et concise pour parvenir à une compréhension approfondie de chaque partie et particularité de ce qui est étudié.
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Méthode scientifique
Il propose un ensemble de techniques et de procédures pour obtenir des connaissances théoriques avec validité et vérification scientifique grâce à l'utilisation d'instruments fiables qui ne donnent pas lieu à une subjectivité.
À travers certaines expériences, la capacité à reproduire le même événement est démontrée en utilisant les mêmes mécanismes dans différents contextes déclenchés par des individus différents.
Cette méthode a la capacité de fournir des réponses efficaces et éprouvées sur une étude de cas.
Elle est considérée comme l'une des procédures les plus utiles car elle permet d'expliquer les phénomènes de manière objective, ce qui apporte des solutions aux problèmes de recherche et incite à déclarer des lois.
Son développement est rigoureux et clairement logique d'une manière ordonnée avec des principes purs et complets cherchant la correction et l'amélioration pour conquérir, ordonner et comprendre les connaissances collectées.
Méthode comparative
Il s'agit d'un processus de recherche de similitudes et de comparaisons systématiques qui est utilisé pour la vérification d'hypothèses afin de trouver des relations et se base sur la documentation de plusieurs cas pour effectuer des analyses comparatives.
Il consiste essentiellement à placer deux ou plusieurs éléments les uns à côté des autres pour trouver des différences et des relations et ainsi être en mesure de définir un cas ou un problème et être en mesure de prendre des mesures dans le futur.
L'utilisation de la comparaison est utile pour comprendre un sujet car elle peut conduire à de nouvelles hypothèses ou théories de croissance et d'amélioration.
Il comporte plusieurs étapes dans lesquelles l'observation, la description, la classification, la comparaison elle-même et sa conclusion ressortent.
Références
- Bisquerra, R. Classification des méthodes de recherche. (1989). Récupéré de: dip.una.edu.ve.
- Derek Garrison. Méthodes d'enquête. Source: nersp.nerdc.ufl.edu.
- CR Kothari. Méthodologie de recherche. (2004). Récupéré de: modares.ac.ir.
- Méthodes d'enquête. Source: teach-ict.com.
- Martyn Shuttleworth. Différentes méthodes de recherche. Source: explorable.com.
- Francisco Bijarro Hernández. Développement stratégique pour la recherche scientifique. Récupéré de: eumed.net.