REVUE CRITIQUE: CARACTÉRISTIQUES, PIÈCES, FONCTION, EXEMPLES - LITTÉRATURE - 2025

La revue critique est un court texte dans lequel sont exposées les évaluations et les descriptions d'un certain événement scientifique, culturel ou artistique. Le fait qu'il soit critique ne signifie pas que les commentaires ou les jugements de valeur sont négatifs. Au contraire, ces types d'avis mettent en évidence le positif et le négatif.

D'autre part, les revues critiques sont des notes qui sont faites afin de mettre en évidence les caractéristiques, les forces et les faiblesses d'un travail spécifique. De plus, ils se concentrent sur le contenu et expliquent les points avec des arguments étayés. Le principal objectif de l'examinateur est d'attirer l'attention du public sur l'œuvre ou l'événement.

La revue critique est un court texte dans lequel sont exposées les évaluations et les descriptions d'un certain événement scientifique, culturel ou artistique. Source: pixabay.com.

L'une des principales caractéristiques de la revue critique est la brièveté, car ce qui est recherché est d'éveiller l'intérêt du public à travers l'exposition des sujets et aspects les plus importants. De même, l'opinion du critique par rapport au travail est mise en évidence, il est donc essentiel qu'il connaisse le travail en profondeur.

Or, la réalisation d'une revue critique conduit à une certaine structuration pour que le texte ait du sens et de la cohérence. Ainsi, il est composé d'un titre, d'une introduction, d'un développement et d'une conclusion. Dans le corps de la revue, les questions les plus importantes sont discutées et l'évaluation de l'auteur est exposée.

Caractéristiques de l'examen critique

Dans l'examen critique, les aspects ou caractéristiques suivants ressortent:

Brièveté

La revue critique est caractérisée par une courte durée. L'exposition des arguments se fait succinctement, c'est-à-dire précisément et brièvement. L'important est de mettre en évidence les aspects les plus marquants de l'œuvre en question.

Opinion de l'auteur

L'une des principales caractéristiques de l'examen critique est que l'examinateur exprime son opinion et ses jugements de valeur sur le travail ou l'événement, en ayant toujours des informations complètes et détaillées. Ainsi, l'auteur de la revue est un individu spécialisé et sait ouvrir les portes au lecteur pour formuler ses propres opinions.

Variété de contenu

La revue critique couvre différents domaines, son contenu peut donc être basé sur une exposition artistique, un concert, une pièce de théâtre, un film, une publication ou un équipement technologique. Son ampleur thématique nécessite les connaissances de l'examinateur pour être en mesure de décrire correctement chaque sujet.

Exposition d'idées

La revue critique est basée sur l'exposition des idées principales ou des thèmes d'une œuvre spécifique. De cette manière, le critique fait valoir ses jugements de valeur et permet au public de créer ses propres critères. A partir de là, la voie est faite aux recommandations et aux conclusions.

les pièces

La revue critique se compose des parties suivantes:

Titre

La revue critique commence par un diplôme lié à l'œuvre ou à l'événement choisi. Le titre est composé d'une phrase courte mais frappante afin d'attirer un public. De plus, celui-ci doit être accompagné du nom original de la critique plus une déclaration de mise en évidence qu'il parvient à accrocher.

Présentation

Les critiques critiques mettent en évidence le positif et le négatif. Source: pixabay.com.

Cette partie est basée sur l'exposition des données de l'œuvre. Cette section comprend le titre original, le nom de l'auteur, l'éditeur ou le producteur de l'événement, l'année et tout autre point d'intérêt.

Développement

La revue littéraire comprend un développement ou un corps, qui à son tour est composé d'un résumé basé sur l'œuvre. La synthèse des travaux auxquels il est fait référence est précise et claire et ne couvre en même temps que les points les plus marquants. En revanche, le critique fixe sa position par rapport à l'œuvre et à son contenu.

L'opinion de l'auteur de la revue se fonde sur des arguments vérifiables, pas seulement sur une simple observation. Dans cette partie, le critique oppose le bien et le mal, tout en invitant le public à lire (dans le cas d'un texte) ou à visiter une exposition pour tirer ses propres conclusions.

Fermeture

La conclusion de l'examen critique résume les aspects les plus saillants du développement. De plus, le critique réaffirme sa position par rapport à l'œuvre ou à l'événement artistique.

Fonction

La revue critique remplit la fonction de montrer un travail de n'importe quel domaine du point de vue de l'examinateur, en évaluant les aspects positifs et négatifs. De manière persuasive, l'auteur de la revue invite le public à aborder le texte ou l'événement en question afin qu'il puisse apprécier le contenu de la revue.

Comment faire un examen critique

Voici quelques conseils pour effectuer un examen critique:

Choisissez l'œuvre ou l'événement

La première étape de la réalisation d'un examen critique consiste à choisir une œuvre, un événement culturel ou artistique. Il est important qu'il soit d'intérêt général et que vous ayez une connaissance approfondie, de cette manière le développement de la revue sera plus facile.

Esquisser

L'auteur ou le réviseur peut faire un plan ou un brouillon du texte. Dans ces notes, vous pouvez organiser le développement de la revue critique, argumenter les idées les plus pertinentes et également élaborer vos opinions et y apporter des modifications au fur et à mesure que vous en apprenez davantage sur le contenu.

Organisation

Après avoir fait le plan, l'auteur de la revue procède à l'organisation des idées et structure le document. Ceci est basé sur la distribution des points qui entrent dans l'introduction, le développement et la conclusion.

Rédaction de la revue

Après avoir étudié, organisé et structuré le contenu de la revue critique dans un projet, le travail final est effectué. Ensuite, une lecture est faite pour corriger ou modifier un aspect. Enfin, la revue terminée est publiée ou présentée.

Exemples brefs

Voici quelques exemples d'examens critiques:

La conquête de l'Amérique

Harper et Row. (New York).

Année 1984.

«Ce livre récapitule une version historique de la conquête des Amériques. L'auteur, Tzvetan Todorov, nous donne des exemples du problème de l'autre, le vaincu, et reconnaît clairement les avancées technologiques du «je» du conquérant. Selon l’auteur, l’un des grands problèmes des peuples autochtones est l’incapacité de leur système de communication; En d'autres termes, ils ne manient pas la langue des conquérants ou ne comprennent pas leurs coutumes…

«Dans son livre The Conquest of America, les différents problèmes qu'avaient les conquérants et les peuples indigènes sont développés. Cependant, dans ce livre, il y a quelques perspectives données du point de vue du «je» colonisateur. L'un des thèmes principaux est que Todorov suggère qu'il est nécessaire de se connaître pour mieux se connaître…

En conclusion, Todorov capte une diversité de personnages historiques pour examiner le problème de l'autre. La perception de l'autre est comparée aux similitudes du «je». Malheureusement, il n'y avait aucune similitude dans la langue, la culture et la religion qui montre une simulation de «moi», ce qui établit la racine des problèmes. Todorov inclut un point de vue avec des références à l'histoire vue de l'Europe… ».

Le dialogue entre la comunicologie et les sciences psychologiques

«L'objet spécifique de ce travail est l'interaction, comprise comme la matrice fondamentale de toute communication humaine. L'interaction a sans aucun doute été l'un des principaux domaines de préoccupation pour des disciplines telles que la psychologie sociale et la sociologie phénoménologique, et à partir d'approches moins sociologiques, elle a également été un objet de base des études menées à partir de la théorie de la cybernétique…

«Cet ouvrage est écrit dans les années soixante-dix, au moment du développement du domaine de la communication aux États-Unis. Cependant, bien que située dans le contexte pionnier de la création scientifique en communication, Theory of Human Communication n'était pas un travail écrit spécifiquement pour et à partir du domaine de la communication. Leurs contributions visaient plutôt à enrichir les études sur les thérapies systémiques et le domaine de la psychologie et de la psychiatrie en général…

«… Ce travail est important car il établit un dialogue entre la communicologie et les sciences psychologiques, notamment dans le domaine des psychothérapies. La consolidation des études sur les médias, ainsi que l'émergence et la consolidation des études culturelles au cours des deux dernières décennies, ont éclipsé l'importance de ce travail dans le domaine académique de la communication… ».

Un livre mal construit

Villegas Editores (Bogotá).

1998 année.

«Au fil des ans, la Biennale est devenue l'instrument le plus adapté pour prendre le pouls de l'architecture colombienne. Il existe de nombreux professionnels qui travaillent sérieusement pour se présenter à cet appel. De cette manière, être sélectionné ou, mieux, obtenir une certaine reconnaissance dans ses différentes catégories, constitue un motif de fierté et une consécration méritée…

«Le moment est venu de clarifier les choses. C'est une vérité irréfutable que les livres de Villegas remplissent une fonction vraiment admirable de diffusion de l'art, des artistes et artisans de Colombie et que leurs succès sont à juste titre mérités. Mais de là au fait que le langage de l'architecte doit être déformé par des critères commerciaux, il ne semble pas le plus commode, ni pour l'architecture, ni pour les architectes sélectionnés, ni pour la Biennale, ni pour la maison d'édition elle-même… ».

Références

1. Sens critique. (2018). (N / A): Significations. Récupéré de: significados.com.
2. Pérez, J. et Merino, M. (2011). Définition de l'examen critique. (N / A): Définition. De. Récupéré de: definicion.de.
3. La revue critique. (2012). Mexique: CREA. Récupéré de: sites.ruv.itesm.mx.
4. Mazón, R. (2018). Qu'est-ce qu'un examen critique. (N / a): Milet. Récupéré de: supermileto.blogspot.com.
5. Exemples d'avis. (2019). (N / A): Exemples de. Com. Récupéré de: examplesde.com.