CYCLE DE VIE DES PLANTES: ÉTAPES ET LEURS CARACTÉRISTIQUES - LA BIOLOGIE - 2025

Le cycle de vie des plantes décrit les différentes étapes que ces êtres vivants traversent depuis le début de leur vie jusqu'à sa fin. Cela commence par une graine qui germe et se poursuit avec une petite plante qui développe des racines.

Contrairement aux humains, qui ne peuvent se reproduire sexuellement que d'une seule manière, les plantes sont capables de se reproduire par diverses méthodes, à la fois sexuelles et asexuées.

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La reproduction asexuée des plantes nécessite un seul parent, c'est-à-dire qu'une plante donne naissance à une autre plante génétiquement identique, donc dans ce cas, nous ne parlons pas de «mâles» ou de «femelles».

La reproduction sexuée des plantes, par contre, nécessite toujours deux parents différents, généralement un légume « mâle » et un légume « femelle », qui mélangent leurs gènes pour produire une progéniture génétiquement différente des deux.

Dans le règne végétal, la même plante qui se reproduit de manière asexuée à un moment peut le faire sexuellement à un autre moment, mais cela dépend de plusieurs facteurs que nous ne mentionnerons pas dans ce texte.

Cependant, il existe également des plantes qui se reproduisent exclusivement sexuellement ou exclusivement de manière asexuée.

La reproduction sexuée de nombreuses plantes est généralement liée à des structures spéciales avec lesquelles nous sommes très familiers: les fleurs et les graines. Les plantes dans la reproduction sexuée desquelles nous voyons ces structures appartiennent à un grand groupe connu sous le nom d'angiospermes ou de plantes à fleurs.

Cycle de vie d'une plante à fleurs (reproduction sexuée)

1- Une graine qui germe

Le cycle de vie de presque toutes les plantes à fleurs commence par une graine, mais qu'est-ce qu'une graine? Une graine est la structure dans laquelle l'embryon d'une plante est enfermé, que nous pouvons identifier comme une «plante bébé».

Cet embryon est le résultat de la fusion de deux cellules sexuelles très particulières: un grain de pollen (microspore) et un ovule (mégaspore), qui sont équivalents au sperme et à l'ovule des animaux.

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Les graines contiennent généralement suffisamment de nourriture pour maintenir la vie de l'embryon à l'intérieur jusqu'à ce que les conditions extérieures soient propices à leur germination. De plus, ils ont également une couverture résistante, que nous appelons la couverture séminale, qui protège tout ce qui se trouve à l'intérieur.

Il est important de noter qu'il existe d'autres plantes qui n'ont pas de fleurs et dont la reproduction sexuée ne commence pas par la germination d'une graine, mais d'une toute petite spore.

- La dispersion

Les graines peuvent être dispersées sur de grandes distances de différentes manières. Certains sont transportés à l'intérieur des fruits, qui peuvent être arrachés aux plantes par différents animaux, qui peuvent les manger et les disperser avec leurs déchets ou les arroser partout où ils vont.

D'autres se propagent par le vent ou par l'eau et d'autres par les oiseaux, les insectes et les mammifères. Les êtres humains participent également à la dispersion des graines et normalement nous les utilisons pour cultiver la nourriture qui nous nourrit au quotidien.

- Germination

Une fois que les graines d'une plante atteignent leur destination finale, elles peuvent germer, c'est-à-dire que l'embryon à l'intérieur reçoit certains signaux de l'extérieur et commence à se développer.

Parmi ces signes, on peut citer la présence d'eau, de soleil, d'oxygène et la bonne température, bien que ceux-ci varient en fonction du type de plante.

Lorsque l'embryon commence à se développer, il commence à «pousser» la couverture séminale jusqu'à ce qu'il la brise et la quitte.

Normalement, la première chose que nous voyons lorsqu'une graine germe est une toute petite racine. Peu de temps après, nous pouvons voir une ou deux feuilles simples, que nous appelons cotylédons et qui aideront le plant en croissance à photosynthétiser pour se nourrir.

2- Un plant qui s'enracine

Racines d'une plante

La croissance du plant est rendue possible grâce au fait que ses racines pénètrent profondément dans le sol et s'y ramifient, augmentant sa capacité à trouver et à absorber l'eau et d'autres nutriments minéraux.

Il est très courant que les plants en croissance «cherchent» à s'orienter dans le sens des rayons du soleil, car c'est grâce à l'énergie qu'ils contiennent qu'ils peuvent être nourris par photosynthèse à travers un pigment appelé chlorophylle.

3- Un adulte en pleine croissance

Au fur et à mesure que le plant grandit, il devient une plante adulte. Les plantes adultes développent généralement des racines plus profondes, des branches et de nouvelles «vraies» feuilles, augmentant en taille et en zone de couverture.

Grâce à leurs racines, les plantes adultes peuvent «aspirer» l'eau et les nutriments du sol, poussées par les forces apparaissant dans les tiges et les feuilles. Ces nutriments sont transportés vers les autres structures du corps de la plante, afin de les nourrir et les hydrater.

4- Un adulte en fleurs

Quand une plante adulte commence à fleurir, on dit qu'elle est "entrée" dans sa phase de reproduction, puisque les fleurs (qui poussent aux apex ou à l'extrémité des tiges) sont les organes reproducteurs des plantes, tout comme les organes génitaux en les êtres humains.

Il existe différents types de fleurs: certaines sont mâles et d'autres femelles, tandis qu'il y en a d'autres qui sont hermaphrodites, c'est-à-dire qu'elles sont à la fois mâles et femelles. Les fleurs hermaphrodites sont très communes et sont généralement constituées des mêmes éléments de base:

- un " pied " ou tige qui supporte toute la structure, - des pétales de couleurs différentes, avec lesquels ils «cherchent» à attirer les animaux qui aident à la pollinisation (généralement des insectes et des oiseaux), - Les étamines, formées de filaments et d'anthères, qui sont les sites où le pollen est produit par la méiose, on pourrait donc dire qu'elles sont la partie «mâle» de la fleur et

- un pistil, composé d'un stigmate, d'un style et d'un ovaire, qui sont respectivement les sites de réception des grains de pollen, le canal par lequel ils germent et le récipient contenant les ovules (produits par la méiose). On peut dire que cela correspond à la "partie féminine de la fleur".

Certaines fleurs ont aussi une sorte de "conteneurs" dans lesquels elles produisent des substances sucrées, qui attirent l'attention des insectes qui les pollinisent et peuvent être considérées comme une "récompense" pour elles.

5- Une fleur qui pollinise

Le processus de transfert du pollen de l'étamine d'une fleur à la stigmatisation d'une autre s'appelle la pollinisation. Cela dépend, dans une large mesure, des insectes, oiseaux ou autres animaux qui visitent les fleurs et emportent le pollen avec eux, le laissant «par accident» sur les autres fleurs qu'ils visitent.

Cela peut également se produire sans la participation d'un autre organisme vivant, mais cela peut se produire par le vent ou l'eau, par exemple.

La pollinisation conduit généralement à la germination d'un ou plusieurs grains de pollen sur le stigmate, qui produisent un tube qui «grandit» jusqu'à ce qu'il atteigne l'ovaire et les ovules à l'intérieur.

Grâce à cette structure, appelée tube pollinique, les grains de pollen déchargent leur contenu interne dans les ovules. Rappelons-nous que les grains de pollen et les ovules ont la moitié de la charge génétique de la plante qui les a engendrés.

Lorsque le noyau d'un grain de pollen fusionne avec le noyau d'un ovule par fécondation, la charge génétique est restaurée dans une cellule connue sous le nom de zygote, à partir de laquelle un embryon est formé.

6- Le cycle qui recommence

L'embryon produit par reproduction sexuée est «séquestré» à l'intérieur d'une graine et, parfois, à l'intérieur d'un fruit.

Le cycle recommence lorsque cette graine est dispersée d'une manière ou d'une autre, atteint le sol et les conditions appropriées et germe, laissant un nouveau semis avec les caractéristiques partagées entre deux plantes différentes.

La plante qui a donné naissance à cette graine peut mourir après sa reproduction, mais elle peut aussi continuer à vivre et effectuer de nombreux autres cycles de floraison et de fructification, comme c'est le cas des arbres fruitiers pérennes par exemple.

Cycle de vie par reproduction asexuée ou végétative

Contrairement à ce que nous venons d'étudier, la reproduction asexuée des plantes, également appelée reproduction végétative, n'implique pas la production et la germination d'une graine.

Au lieu de cela, de nombreuses plantes développent des structures spéciales qui les aident à se multiplier en peu de temps et sans avoir besoin de deux parents différents; le résultat de cette multiplication est un groupe d'individus génétiquement identiques, souvent appelés clones.

Grâce à la reproduction sexuée, une plante adaptée à un environnement relativement stable peut se multiplier rapidement, très "sûre" que sa "progéniture" réussira également au même endroit.

Prenons l'exemple d'une plante issue d'une graine et qui se reproduit maintenant par reproduction asexuée.

- Cela peut développer des «tiges» horizontales appelées stolons, par exemple, qui, en s'éloignant de la plante, peuvent développer leurs propres racines et s'établir comme un nouvel individu.

- Il se peut aussi qu'une de ses feuilles touche le sol et que des racines se développent au site de contact, ce qui peut ultérieurement rendre un nouvel individu indépendant.

- Supposons en outre qu'un horticulteur coupe ou extrait une partie de la plante, disons un fragment de tige, et la plante dans un pot différent. Ce fragment peut développer des racines et devenir une nouvelle plante.

Références

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