ROMAN JAKOBSON: BIOGRAPHIE, MODÈLE DE COMMUNICATION ET CONTRIBUTIONS - ARTE - 2025

Roman Jakobson (1896-1982) était un penseur russe qui s'est distingué par ses contributions dans le domaine de la linguistique, en venant à être considéré comme l'un des linguistes les plus pertinents du XXe siècle. Il a été un précurseur dans la création d'une analyse de la structure à la fois du langage, de la poésie et de l'art.

Son influence dans le domaine des sciences humaines s'est produite au XXe siècle. Ses contributions les plus importantes ont commencé grâce au fait qu'il faisait partie du cercle linguistique de Moscou, dont il était l'un des membres fondateurs.

Source:], via Wikimedia Commons Le Cercle linguistique de Moscou a été l'une des deux associations à l'origine du développement du formalisme russe. Ce style a eu une grande influence dans le domaine de la critique littéraire.

Jakobson a vécu à Prague, où il a joué un rôle important dans la création du cercle linguistique dans cette ville. Là, il a également eu une grande influence pour que le courant du structuralisme se développe.

Son rôle le plus important a été rempli lorsqu'il a créé un modèle de communication qui a servi de théorie de la communication langagière. Cette théorie reposait notamment sur la délimitation des fonctions existantes dans le langage.

Biographie

Premières années

Son nom complet était Roman Osipovich Jakobson. Le linguiste russe est né le 11 octobre 1896, fruit de l'union entre Osip et Anna Jakobson.

Osip, le père de Roman, était chimiste et fréquentait différents groupes d'intellectuels. Ses parents accordaient une grande importance à l'éducation de leur fils, qui dans ses premières années a appris à parler russe et français.

Il parle couramment six langues: russe, français, polonais, allemand, tchèque et anglais. Il avait même des connaissances de base pour se défendre en utilisant le norvégien et le finnois, langues qu'il utilisait même pour enseigner dans certains cours. Il est devenu compétent dans la lecture d'autres langues, notamment en ce qui concerne les documents académiques.

La poésie et la littérature étaient très présentes dans sa vie dès son plus jeune âge. Ses parents se sont arrangés pour qu'il assiste à divers récitals de poésie, ce qui a influencé ses œuvres littéraires pour traiter initialement des poèmes de style futuriste.

Jakobson a obtenu son diplôme universitaire à Moscou, à l'Institut Lazarev des langues orientales. Il a ensuite opté pour une maîtrise à l'Université de Moscou et a finalement obtenu un doctorat à l'Université de Prague.

Au cours des années 20 du 20e siècle, Roman Jakobson a été professeur à l'Université de Moscou, où il a enseigné quelques cours slaves. Il était également responsable de certaines salles de classe de l'École d'art dramatique de Moscou.

Ses conférences étaient très appréciées des élèves et étudiants de l'époque.

Prague

Déjà à la fin des années 20 du 20e siècle, Roman Jakobson a dû déménager à Prague en raison des événements politiques de l'époque. Le linguiste russe a choisi la capitale tchèque comme nouveau lieu de résidence car il y avait une université dans laquelle il y avait un espace dédié aux études de langues.

C'est à Prague qu'il a commencé à approfondir son analyse du structuralisme. Il fut professeur de philologie dans les années 1930. Dans la ville de Brno, il fit plusieurs discours dans lesquels il manifesta contre les nazis.

Cette position l'a forcé à quitter également la Tchécoslovaquie lorsque les Allemands sont venus envahir cette nation. Pour ce faire, il a dû retourner à Prague depuis Brno et s'y installer pendant trois semaines jusqu'à ce qu'il puisse fuir au Danemark grâce à l'aide de quelques connaissances. Plus tard, il s'installe à Oslo (Norvège).

États Unis

Les Allemands sont également venus envahir la Norvège dans les années 1940. Cela a forcé Roman Jakobson à continuer à changer de lieu de résidence. Il est d'abord allé en Suède et de là, il a changé de résidence aux États-Unis. Sur le continent américain, il a obtenu un poste d'enseignant à l'Université Columbia.

Aux États-Unis, il jouit de la même approbation qu’en Europe. Les savants affluent vers lui pour sa connaissance des peuples slaves, mais aussi pour ses théories sur le structuralisme.

En 1949, l'Université de Harvard a demandé ses services car ils avaient élargi le département slave. Certains étudiants l'ont suivi dans son déménagement et ont également changé d'université afin de continuer à acquérir leurs connaissances. À Cambridge, il a été nommé professeur de langues et de littérature slaves.

Son apparence physique était mise en valeur par ses cheveux ébouriffés et il avait la réputation d'être en désordre. Son bureau était connu pour le grand nombre de papiers qui ornaient son bureau, ainsi que les livres éparpillés dans sa chambre.

Jakobson a travaillé à Harvard jusqu'en 1967, date à laquelle il a été nommé professeur émérite. À partir de ce moment, il a été chargé de donner des conférences et des conférences dans différentes institutions. Il a eu l'honneur de pouvoir parler à Yale, Princeton ou Brown.

Il est décédé à l'âge de 85 ans au Massachusetts General Hospital, situé dans la ville de Boston.

Modèle de communication

Dans ce modèle de communication, il y a un expéditeur qui était chargé de transmettre le message, un récepteur, qui est le destinataire, et un message, qui est ce qui est transmis. Pour que ce message soit transmis, il doit également y avoir un code linguistique et un canal.

Le modèle de communication de Roman Jakobson consistait à définir six fonctions différentes qu'il remplit dans le langage, également appelées fonctions du processus de communication. Ces fonctions que Jakobson a définies sont celles qui selon lui permettaient de développer un acte efficace de communication verbale.

La fonction référentielle

La première fonction à laquelle Jakobson se réfère est la fonction référentielle. Cette fonction a à voir avec le contexte qui entourait le processus. Ici, une situation, un objet ou un état d'esprit a été décrit.

Les descriptions qui ont été utilisées pendant la fonction référentielle étaient des détails précis et des mots déictiques, qui étaient ces termes qui ne pouvaient être compris sans les informations restantes.

La fonction poétique

Cette partie du processus de communication avait à voir avec le message et sa forme selon Jakobson. Ce terme était principalement utilisé dans le domaine de la littérature. Ici, nous avons trouvé des ressources telles que la rime ou l'allitération (répétition de certains sons).

Pour Jakobson, la poésie a réussi à réunir la forme et la fonction du processus de communication.

La fonction émotionnelle

Il s'agissait plutôt de la personne chargée de transmettre le message, qui remplissait le mieux le processus de communication lorsqu'elle utilisait des interjections et des changements de sons. Ces éléments n'ont pas changé la signification dénotative d'une expression. Il servait à donner plus d'informations sur l'aspect interne du locuteur ou de l'expéditeur du message.

La fonction conative

Cet aspect devait concerner plus directement le destinataire ou le destinataire du message. Jakobson a fait référence à cette fonction parce qu'elle avait à voir avec l'utilisation de vocatifs et d'impératifs. L'expéditeur du message s'attendait à recevoir une réponse du destinataire du message. Cette réponse pourrait également passer par des actions.

La fonction phatique

Cette fonction a été observée principalement dans les salutations, dans les conversations informelles liées à la météo, en particulier lorsque l'expéditeur et le destinataire étaient des étrangers ou ne se connaissaient pas.

Cette fonction a également fourni des éléments qui ont servi à ouvrir, maintenir, vérifier ou conclure le processus de communication.

La fonction métalingue

Elle était également connue sous le nom de fonction métalinguistique ou réflexive. Pour Jakobson, cela avait à voir avec l'utilisation du langage, ou ce qui est également défini par Jakobson comme code. L'utilisation du langage servait à discuter ou à décrire.

Dans le modèle de communication de Jakobson, au moins une des six fonctions était l'élément dominant dans un texte ou dans le processus de communication. Dans le cas de la poésie, par exemple, la fonction dominante était la poétique.

La première fois que Jakobson a publié ces études sur le modèle de communication, c'était dans les déclarations de clôture: linguistique et poétique.

critiques

Ce modèle proposé par Jakobson a également eu quelques détracteurs. La principale raison de la critique des six fonctions proposées par le linguiste russe est qu'il n'a montré aucun intérêt pour le facteur de jeu.

Même, selon le linguiste français Georges Mounin, c'est un élément qui n'a pas été pris en compte par les chercheurs dans le domaine linguistique.

Autres contributions

Les idées que Jakobson a présentées en relation avec la linguistique sont restées en vigueur jusqu'à aujourd'hui, avec un rôle important dans le domaine de la langue. La typologie, le balisage et les universaux linguistiques sont des idées liées entre elles.

La typologie avait à voir avec la classification faite des langues par rapport aux caractéristiques qu'elles partagent au niveau grammatical. De son côté, le marquage a à voir avec l'analyse qui a été faite de l'organisation de la grammaire.

Enfin, Jakobson a parlé des universaux linguistiques, qui se référaient à l'analyse des caractéristiques des différentes langues utilisées dans le monde.

Les idées et les études de Jakobson ont eu une grande influence sur le modèle à quatre côtés de Friedemann Schulz von Thun. Il a également joué un rôle important dans les idées de Michael Silverstein sur l'objectif pragmatique.

L'influence de Jakobson s'est étendue aux études ethnopoétiques et ethnographiques de la communication proposées par Dell Hymes. Même dans le modèle de la psychanalyse de Jacques Lacan et dans la philosophie de Giorgio Agamben.

Il a été l'auteur de plus de 600 articles tout au long de sa vie.

Références

1. Blackwell, W. (2016). The International Encyclopedia of Communication Theory and Philosophy (4e éd.). West Sussex: Association internationale de communication.
2. Bradford, R. (1995). Roman Jakobson. Londres: Routledge.
3. Broekman, J. (1974). Structuralisme. Dordrecht, Boston: D. Reidel.
4. Enos, T. (1996). Encyclopédie de la rhétorique et de la composition. New York: Routledge.
5. Roudinesco, E. (1986). Jacques Lacan & Co: Une histoire de la psychanalyse en France, 1925-1985. Chicago: Université de Chicago Press.