RÉCIT HISTORIQUE: CARACTÉRISTIQUES, PIÈCES, À QUOI ÇA SERT, ÉLÉMENTS - LITTÉRATURE - 2025

Une histoire historique est un travail narratif qui raconte chronologiquement et en détail un épisode réel et pertinent de l'histoire. C'est une représentation de l'histoire, coupée et plus ou moins attachée à la vérité selon l'intention du narrateur.

Dans son développement, un, plusieurs ou tous les éléments de sa structure sont directement liés à un événement réel et vrai. L'histoire en tant que telle est, selon l'Académie royale espagnole, un récit détaillé ou une histoire d'un événement. Mais ce fait peut être réel ou fictif.

Lorsqu'il s'agit d'un récit historique, la composante de vérité est ajoutée. Ainsi, toute l'histoire ou une partie de celle-ci racontera des détails qui se sont produits dans un espace-temps spécifique et véritable. Les récits historiques peuvent être purement historiques (comme ceux créés par les historiens, par exemple), ou ils peuvent être partiellement historiques.

Par exemple, il peut y avoir un vrai personnage au milieu d'une intrigue fictive, ou un personnage fictif qui développe son personnage dans un temps et un lieu qui ont vraiment existé et que c'est ce moment et cet endroit que vous voulez montrer.

Caractéristiques des récits historiques

Les récits historiques sont essentiels pour enregistrer les événements pertinents de l'histoire et comprendre leurs implications. Source: pixabay.com

La principale caractéristique des récits historiques est qu'ils se concentrent exclusivement sur des thèmes du passé. Le but est d'enregistrer les événements importants dans les communautés, et de le faire d'une manière explicative accessible et attrayante pour le grand public.

Il est basé sur des événements du passé

Un récit historique développe des thèmes qui se sont déjà produits. En outre, ceux-ci doivent être pertinents pour un public spécifique.

Ils peuvent être d'un passé lointain ou proche, mais finalement toutes les histoires de nature historique développent des événements qui se sont déjà produits.

Contient des éléments de style

Ce type d'histoire est considéré comme une expression littéraire. Cela implique que le récit en général doit contenir des éléments de style typique de la littérature.

Les récits historiques sont racontés en prose, les phrases doivent être construites en mettant l'accent sur la création d'un texte harmonieux et divertissant pour le lecteur.

Utiliser l'ordre chronologique

L'une des caractéristiques les plus marquantes des récits historiques est la manière dont les événements sont racontés: en général, l'ordre chronologique des événements est respecté.

L'idée de ce type de récit est d'exprimer clairement et précisément comment certains événements se sont développés dans un contexte spécifique et, par ordre chronologique, il est possible de présenter cette idée de manière efficace.

Il convient de noter que certains récits historiques utilisent un récit non linéaire, à travers lequel ils exposent des événements qui en réalité se sont produits simultanément; dans ce type d'histoires, il est valable d'utiliser cette ressource.

Une connaissance approfondie des faits historiques à exposer est nécessaire

L'écrivain doit savoir profondément quels ont été les événements encadrés dans le moment historique qu'il racontera, ainsi que leurs causes, conséquences et autres implications.

Pour cela, l'écrivain doit mener une enquête exhaustive à travers laquelle il peut accéder à des informations fiables, vérifiées et pertinentes.

Peut inclure des éléments factices

Dans le récit que l'écrivain a développé, il est valable d'incorporer des éléments - voire des récits complets - qui n'ont pas eu lieu dans la réalité.

Cependant, il est important de préciser qu'ils doivent toujours être basés sur les événements qui se sont produits. La chose la plus importante à propos d'une histoire historique est qu'elle doit être fiable et vraie, même si elle repose sur des éléments fictifs pour le développement de l'intrigue.

Peut inclure le regard personnel de l'écrivain

Les récits historiques montrent le regard de l'écrivain ou des écrivains, qui s'appuient sur certaines sources bibliographiques et historiques, ainsi que sur leurs propres critères et analyses critiques.

Pour cette raison, des histoires de ce type peuvent offrir une interprétation des auteurs avant un certain fait historique.

Il a un début et une fin

Comme nous l'avons mentionné précédemment, les sujets développés doivent avoir déjà eu lieu à temps. De plus, ils doivent avoir connu une fin; l'idée est de prendre une situation complète, du début à la fin, et de l'exposer à travers le récit historique.

Pièces (structure)

Certains des récits historiques les plus connus sont liés à la vie de Napoléon Bonaparte. par François Gérard via Wikimedia Commons

introduction

Les récits historiques commencent généralement par décrire le contexte dans lequel le récit se déroule, ainsi que les antécédents les plus pertinents qui permettront au lecteur de se placer au moment historique spécifique.

L'idée de l'introduction est de présenter de manière générale quels sont les principaux jalons qui sont liés, ainsi que les éléments qui interviennent et qui façonnent le récit.

Développement

C'est la zone centrale de l'histoire. Dans cette section, l'auteur détaille précisément quels sont les événements qui donnent lieu à l'histoire.

Comme cela a été dit précédemment, la chose habituelle est que l'histoire est reproduite chronologiquement. Cependant, certaines licences non linéaires peuvent être autorisées, en particulier lorsque des événements survenus au même moment sont relatés.

Dans certains cas, les auteurs incluent de vrais témoignages de personnes qui ont participé activement aux événements rapportés. Cela ajoute plus de légitimité au texte.

conclusion

Cette section a pour but d'exposer les principales implications et / ou conséquences liées à l'événement historique raconté.

Il est également possible d'ajouter des interprétations de l'auteur dans lesquelles il fait certaines projections qui relient ledit événement à d'autres appartenant au présent ou au futur.

À quoi sert le récit historique?

Le but principal du récit historique est d'enregistrer un événement spécifique, avec un accent particulier sur la narration de tout ce qui est lié à ladite étape, ainsi que les implications qu'il a eu sur le développement ultérieur de la société impliquée.

De même, les interprétations des auteurs peuvent donner lieu à des projections précieuses pour anticiper des événements similaires dans le futur, ce qui aidera à gérer les situations.

Éléments

Personnages

Deux exemples de personnages pourraient être Cortés et Moctezuma. Image: Capture de Moctezuma par Cortés. Source: Jan Karel Donatus Van Beecq (1638-1722)

Ce sont les acteurs qui ont donné lieu à l'événement décrit. Il peut y avoir des personnages fictifs; Si tel est le cas, ils doivent être inspirés par des personnes réelles qui ont été impliquées dans l'événement historique.

Dates ou heure

Ils sont très importants, car chaque récit historique doit déterminer précisément à quel moment de l'histoire il se déroule. Ces références doivent être incluses tout au long de l'histoire.

Lieux ou espace

L'indépendance du Mexique a eu lieu en 1821

Ils font également partie du contexte et sont nécessaires pour que l'on comprenne dans quel environnement les événements ont eu lieu. L'espace physique est essentiel pour bien comprendre les caractéristiques des événements et leurs implications.

Des difficultés

Il s'agit des obstacles que les personnages ont dû surmonter au milieu de leurs circonstances. Dans chaque histoire historique, il doit y avoir un nœud, un problème qui doit être résolu ou une situation conflictuelle qui affecte les personnages.

Motivations

Pancho Villa. La révolution mexicaine avait plusieurs causes et ses participants avaient des motivations différentes

En plus de localiser le lecteur / spectateur dans l'espace et le temps précis, il est également nécessaire d'expliquer les antécédents, le cadre, les raisons ou les motifs pour lesquels ce moment historique a été atteint, à cet endroit et avec ce personnage faisant, pensant, vivant. la façon dont il le racontera.

Quelles motivations ou impulsions les ont amenés à réaliser les actions qui méritent désormais d'être comptées?

Objectifs

Le but est ce que le personnage principal veut réaliser et est motivé par des motivations. Par exemple, l'objectif peut être de devenir riche financièrement ou de gravir les échelons sociaux.

Types de récits historiques

Il existe plusieurs types de récits historiques:

Articles historiques

Ce sont de courts textes qui sont généralement publiés dans des magazines, des journaux ou des pages Web. Son but est de divertir, d'éduquer ou de discuter d'un passage spécifique de l'histoire.

Texte académique historique

Ce sont des textes particulièrement présents dans les livres d'enseignement. Son but est d'éduquer.

Roman historique

Le roman historique peut avoir des personnages fictifs, immergés dans un temps réel et un lieu qui raconte une histoire du point de vue de son auteur; Ce regard peut être plus ou moins véridique, selon votre désir et votre but.

Les romans historiques recréent généralement une époque dans tous ses détails (géographie, habillement, architecture, coutumes, etc.) pour mettre les personnages dans cette scène. Dans les romans historiques, certaines licences sont également autorisées qui «adoucissent» ou «pimentent» la vraie histoire.

Biographie historique

Les biographies, en plus de recréer la partie externe qui entoure les personnages, racontent également, de la manière la plus objective possible, à quoi ressemblait la vie d'un personnage particulier.

Documentaire historique

Le documentaire, pour sa part, n'a pas d'acteurs ou de personnages fictifs, mais il peut et a généralement des témoignages de vrais protagonistes. C'est un récit plus journalistique qui raconte l'histoire à la première personne.

Autrement dit, pour raconter l'histoire, l'écrivain / narrateur se tient à côté du lecteur / spectateur en dehors de la scène, tout en racontant les événements, qu'ils soient d'un passé très lointain ou plus récents.

Exemple de récit historique de la conquête de l'Amérique

Hernan Cortes

Christophe Colomb était un navigateur et cartographe italien, possédant des connaissances et une expérience approfondies en géographie, théologie et navigation maritime. Au 15ème siècle, Christophe Colomb a affirmé qu'il pouvait atteindre l'Asie en partant de l'Europe occidentale et en traversant tout l'océan Atlantique.

Le projet de Colomb nécessitait un grand parrainage financier, c'est pourquoi il a comparu devant le roi Jean II du Portugal pour demander son soutien. Une fois qu'il a refusé de financer son expédition, Colomb a comparu devant les rois d'Espagne.

Après avoir été favorisé par la bonne fortune, Colomb a réussi à parler avec les monarques catholiques, Isabel de Castilla et Fernando de Aragón, qui ont accepté de payer son expédition.

Columbus a reçu trois voiliers (deux caravelles et un petit bateau), connus sous le nom de La Niña, le Pinta et le Santa María.

Ainsi, après un peu plus de deux mois de navigation, Columbus et son équipage ont atterri à Guanahani, une île des Caraïbes rebaptisée plus tard San Salvador (qui fait aujourd'hui partie des Bahamas). A cette époque, la conquête de l'Amérique par l'Espagne a commencé.

Colomb arriva en Amérique le 12 octobre 1492 et retourna en Espagne pour présenter son rapport aux Rois catholiques le 6 décembre de la même année.

Ce rapport a été publié et largement diffusé, permettant à Columbus de se forger une excellente réputation et reconnaissance dans toute l'Europe. C'est ainsi qu'il a reçu le titre «d'amiral de l'océan».

Les expéditions effectuées par Colomb à une date ultérieure, ont eu un plus grand soutien financier de la couronne espagnole.

Au cours de ses expéditions, Christophe Colomb croyait avoir atteint l'Asie, c'est pourquoi les terres découvertes s'appelaient Las Indias.

C'est en 1499 que le Nouveau Monde a été appelé Amérique, en l'honneur du navigateur florentin expérimenté Americo Vespucci, qui a indiqué que les Indes étaient en fait un nouveau continent.

Au cours des années à venir, les cultures aztèque (Mexique) et inca (Pérou) ont été conquises et soumises par les Espagnols, respectivement sous le commandement de Hernán Cortés et Francisco Pizarro.

Les territoires du nord, aux caractéristiques géographiques plus hostiles, ont été explorés par Álvaro Núñez Cabeza de Vaca et Hernando Soto.

Les voyages d'Álvaro Núñez Cabeza de Vaca de la Floride au golfe de Californie ont été décrits en détail dans ses journaux. On y trouve des histoires d'anxiété et de mauvais temps pendant le voyage, c'est pourquoi il a intitulé son blog "Shipwrecks".

Núñez Cabeza de Vaca a dû faire face aux attaques des indigènes nord-américains qui occupaient les territoires de l'Arizona, du Nouveau-Mexique et du Texas.

En 1536, lui et ses hommes rejoignirent un groupe de soldats espagnols, chargés d'effectuer une expédition d'esclaves dans le nord du Mexique. Quelques mois plus tard, ils étaient arrivés à Mexico.

Le territoire mexicain a été conquis par Hernán Cortés et 150 hommes. Ce processus n'a pris à Cortés que 2 ans, car le peuple aztèque croyait qu'il était l'incarnation de Quetzalcóatl, un dieu à la peau blanche.

De cette manière, Cortés réussit à rencontrer l'empereur aztèque Moctezuma, s'appropriant la capitale aztèque et effondrant complètement son empire entre les années 1519 et 1521.

En 1532, Francisco Pizarro avait kidnappé l'empereur inca Atahualpa. Pizarro a demandé une récompense pour sa libération et une fois qu'il l'a obtenue, il a assassiné Atahualpa, renversant également l'Empire Inca.

Thèmes d'intérêt

Exemples de récit historique.

Références

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2. Camps, A. «Séquences didactiques pour apprendre à écrire» dans Google Livres. Récupéré le 27 novembre 2019 sur Google Books: books.google.cl
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4. Henríquez, M., Carmona, A. et autres. "Lisez et écrivez pour apprendre l'histoire" dans Google Livres. Récupéré le 27 novembre 2019 sur Google Books: books.google.com
5. "Chronique" dans l'Encyclopédie Britannica. Récupéré le 27 novembre 2019 de l'Encyclopedia Britannica: britannica.com
6. González, J. "La construction du récit historique" dans La voz del sur. Récupéré le 27 novembre 2019 de La voz del sur: lavozdelsur.es