KINGDOM PLANTAE (LÉGUME): CARACTÉRISTIQUES, TYPES, EXEMPLES - LA BIOLOGIE - 2025

Le règne plantae ou règne végétal est ce groupe d'êtres vivants communément appelés plantes et / ou légumes. Il est composé d'environ 260 000 espèces réparties dans diverses classifications, telles que les plantes ligneuses, les hépatiques, les mousses, les fougères, les plantes herbacées et les arbustes.

Le mode de vie des plantes et des légumes est adapté aux environnements qui se trouvent dans l'eau - les écosystèmes aquatiques - et aussi sur la terre - les écosystèmes terrestres -, en plus de pouvoir survivre dans des environnements extrêmes de chaleur et de froid. En revanche, ce sont des êtres vivants et partagent leurs principales caractéristiques.

Par conséquent, les espèces du règne végétal sont appelées plantes ou légumes (les deux termes sont synonymes et peuvent être utilisés également). Les plantes sont généralement divisées en de nombreux biotypes classés en fonction de leur forme.

Ils peuvent également être classés selon d'autres critères en fonction de leur fonctionnement, de leur structure interne et d'autres aspects inhérents à ces êtres vivants, qui sont très complexes en termes de structure et de fonctionnement interne.

Compte tenu de leur grande utilité dans divers domaines allant de la médecine aux biocarburants, en passant par la cuisine et les produits textiles d'origine végétale, les plantes ont fait l'objet de nombreuses études.

Principales caractéristiques du royaume p

Morphologie: racine, tige et feuilles

De manière générale, les plantes se caractérisent par trois parties essentielles: la racine, la tige et la feuille.

Avec la racine, la plante est fixée à son substrat, qui est normalement le sol, et absorbe les nutriments qui viennent avec l'eau et qui contient aussi la terre.

Avec la tige, la plante s'étend - généralement vers le haut - et les fluides organiques de la plante passent dans son tissu vasculaire. Avec les feuilles, la plante effectue la photosynthèse et la respiration. En ce sens, les organismes photosynthétiques sont essentiels pour maintenir l'équilibre de la planète.

Croissance guidée par les hormones et les tropismes

Les plantes poussent par deux facteurs: les hormones et les tropismes. Les hormones constituent le mécanisme le plus important pour les plantes car ce sont les composants chimiques sans lesquels ces êtres vivants n'existeraient pas.

De plus, ils sont également responsables d'inhiber le développement de la tige lorsque cela est nécessaire et d'empêcher les feuilles, les fruits et les fleurs de tomber avant l'heure.

Les hormones servent donc de moyen de régulation biochimique, comme chez les animaux.

Pour leur part, les tropismes sont ces éléments extérieurs aux plantes qui, avec les hormones, déterminent leur croissance.

De cette façon, les plantes ont des «horloges» biologiques qui sont correctement chronométrées pour s'adapter à leurs périodes de floraison, au vent et même à la gravité.

De tous les tropismes, le plus connu est la réponse à la lumière, dans laquelle la tige a tendance à se développer vers la partie de l'environnement à partir de laquelle il y a le plus de stimulus lumineux.

Structure cellulaire

Les cellules végétales sont similaires aux cellules animales, bien qu'elles aient certaines caractéristiques distinctives; Ce sont des cellules eucaryotes avec une grande vacuole centrale, une paroi cellulaire de cellulose et des hémicelluloses, des plasmodesmes et des plastes.

Cycle de la vie

Les plantes se reproduisent principalement par le pollen, ce qui peut conduire à la fertilisation par deux moyens; un, le pollen voyage par le vent, comme dans les gymnospermes, et deuxièmement, le pollen peut démarrer une nouvelle plante par fécondation avec des animaux pollinisateurs, comme cela se produit dans les angiospermes.

En outre, il convient de noter que le cycle de vie des plantes comprend à la fois la mitose et la méiose en termes de processus de division cellulaire.

Bien sûr, il existe de nombreuses plantes qui parviennent à se reproduire par elles-mêmes, mais il y en a d'autres qui jouent le rôle d'envahisseurs, c'est pourquoi elles sont classées comme parasites.

Ceci est souvent observé dans les mauvaises herbes, ou les mauvaises herbes comme on l'appelle, parce que leur cycle de vie a besoin de plantes à partir desquelles elles peuvent absorber leur eau et leurs nutriments pour atteindre leur plein développement.

Mécanismes de défense

Puisque les plantes ne peuvent pas bouger, elles n'ont aucun moyen de fuir une menace. Cependant, cela ne veut pas dire qu'ils n'ont aucun moyen de contrer les prédateurs potentiels ou les invités indésirables.

Pour les effrayer, les plantes peuvent utiliser des mécanismes chimiques qui se trouvent dans leurs fleurs et leurs fruits, afin de ne pas les manger, bien qu'elles puissent également utiliser les épines de leurs tiges et de leurs branches, comme les roses.

Manque de locomotion

Comme précisé précédemment, les spécimens du royaume Plantae ne sont pas capables de se déplacer. Cela implique que leur reproduction ne se fait pas par copulation à la manière d'animaux plus complexes, tels que les mammifères, mais par des méthodes passives, telles que la pollinisation par le vent ou par des animaux pollinisateurs, comme les abeilles.

De même, les plantes, étant donné leur mobilité nulle du substrat dans lequel elles se trouvent, ne peuvent être défendues que par la sécrétion de substances toxiques ou par des moyens connexes.

Organisme autotrophique

Les plantes sont des organismes autotrophes; c'est-à-dire qu'ils se nourrissent d'eux-mêmes sans avoir besoin de manger ou d'absorber ce que les autres êtres vivants produisent.

Cela signifie que les plantes obtiennent de la matière organique à partir de substances inorganiques; du dioxyde de carbone, ils obtiennent du carbone et de la lumière, ils obtiennent les réactions chimiques typiques de la photosynthèse qui produisent de l'énergie. Par conséquent, les plantes ont un haut niveau d'autonomie.

Chlorophylle

La chlorophylle sont des pigments verts trouvés dans les cyanobactéries et les chloroplastes dans les algues et les plantes. Elle est essentielle à la photosynthèse, qui permet aux plantes d'absorber l'énergie de la lumière.

Photosynthèse

La photosynthèse est un processus utilisé par les plantes et d'autres organismes pour convertir l'énergie lumineuse en énergie chimique utilisée pour mener à bien leurs activités.

Cette énergie est stockée dans les glucides, tels que les sucres, qui sont synthétisés à partir de H20 et de dioxyde de carbone.

Ils ont une grande adaptabilité

Les plantes sont les êtres vivants les plus capables de s'adapter à tous les écosystèmes qui existent sur Terre. Dans les zones de températures extrêmes, comme les déserts et les régions polaires, il existe des espèces végétales parfaitement adaptées aux conditions climatiques difficiles.

Reproduction de

La reproduction des plantes est le processus par lequel elles génèrent de nouveaux individus ou descendants. Le processus de reproduction du règne plantae peut être sexuel ou asexué.

La reproduction sexuée est la formation d'une progéniture par la fusion de gamètes. Les plantes qui se reproduisent sexuellement ont des organes femelles et mâles dans leurs fleurs.

Au cours de la fécondation, une structure appelée œuf ou zygote est produite qui est à l'origine d'une graine. Il germera pour devenir une nouvelle plante.

En revanche, la reproduction asexuée se produit sans fusion de gamètes (cellules reproductrices des plantes).

La transmission du contenu génétique se fait par des spores qui voyagent à travers des agents externes (eau, air et autres) vers des substrats favorables où elles germent dans une nouvelle plante.

La reproduction sexuée peut générer une progéniture génétiquement différente de celle des parents. En cas de reproduction asexuée, la progéniture est génétiquement identique, sauf en cas de mutation.

En revanche, dans les plantes supérieures, la progéniture est emballée dans une graine protectrice. Cela peut durer longtemps et disperser la progéniture à une certaine distance des parents.

Dans les plantes à fleurs (angiospermes), la graine elle-même est contenue dans un fruit, ce qui peut protéger les graines en développement et aider à leur dispersion.

Classification des plantes (types)

Au début, les taxonomistes ont adopté un système de classification des plantes en fonction de leurs caractéristiques physiques. Ainsi, des aspects tels que la couleur, le type de feuilles, entre autres, ont été pris en compte.

Ce type de classification, appelé système artificiel, a échoué lorsque les scientifiques ont découvert que l'environnement dans lequel poussent les plantes pouvait altérer ces caractéristiques.

A chaque découverte, les spécialistes ont développé une méthode naturelle de classification. Ceci était également basé sur des caractéristiques physiques mais cette fois sur des caractéristiques comparables, telles que le nombre de cotylédons et les caractéristiques florales.

Comme prévu, cette méthode a également subi des modifications, un produit du parcours suivi de recherches dans le règne végétal.

Actuellement, le système le plus couramment utilisé est le système de classification phylogénétique. Ceci est basé sur les relations évolutives entre les plantes.

Ceci est plus avancé car il intègre la connaissance de l'ancêtre commun des organismes pour établir la relation entre eux.

Plantes vasculaires ou trachéophytes

Les plantes vasculaires, également appelées trachéophytes ou cormophytes, sont celles qui ont une racine, une tige et des feuilles appréciables et différenciées.

De plus, leur particularité est un système vasculaire, composé de xylème et de phloème, qui distribue en interne à la fois l'eau et les nutriments.

Premièrement, le xylème est le principal tissu conducteur d'eau et de minéraux dans les plantes. Il se compose de cellules tubulaires creuses disposées d'une extrémité à l'autre de la plante.

De cette manière, l'eau transportée dans le xylème remplace celle qui est perdue par évaporation et qui est nécessaire à ses processus internes.

De son côté, le phloème est ce qui conduit la nourriture de la plante. Cela comprend les glucides, les hormones, les acides aminés et d'autres substances pour la croissance et la nutrition.

Dans le groupe des plantes vasculaires ou trachéophytes, nous pouvons trouver les ptéridophytes (sans graines) et les phanérogames (avec graines). Vous trouverez ci-dessous une brève description de chacun de ces éléments.

Ptéridophytes

Les plantes ptéridophytes sont également connues sous le nom de cryptogames. Leur principale caractéristique est de ne pas produire de fleurs. Sa reproduction se fait par des spores. Pour leur processus de reproduction, ils ont besoin de climats humides.

Phanérogames ou spermatophytes

Les plantes à spermatophytes diffèrent des ptéridophytes par la production de graines. Pour cette raison, ils sont considérés comme très évolués. Ils sont répartis entre le groupe des gymnospermes et celui des angiospermes.

-Gymnospermes

La caractéristique déterminante de ce type de plante est qu'en plus de produire des graines, elles produisent également des fleurs.

Son habitat naturel est situé dans des régions à climat froid ou tempéré. Ses feuilles sont de type persistant; c'est-à-dire qu'ils restent en vie toute l'année. Sa pollinisation se fait par le vent.

-Angiospermes

Les angiospermes constituent le plus grand groupe de plantes vasculaires. Ceux-ci ont des fleurs voyantes, des graines et, en plus, des fruits.

En revanche, ils produisent moins de pollen que les gymnospermes. Les pollinisations se font par contact entre ses fleurs et ses animaux (oiseaux, insectes et autres).

Une autre caractéristique de ces représentants du règne plantae est la présence d'un ovule enfermé dans le fruit.

Selon le nombre de graines contenues, il y aura des angiospermes monocotylédones (une graine) ou dicotylédones (deux graines).

Plantes non vasculaires ou talophytes

Ce groupe de plantes se caractérise par un manque de tissu vasculaire comme les trachéophytes. De plus, ils ne présentent pas de structure définie de racine, de tige et de feuilles.

Pour cette raison, certains biologistes les considèrent comme un groupe intermédiaire entre les algues et les fougères. De plus, ils spéculent sur l'idée qu'ils pourraient provenir d'algues vertes adaptées au sol.

Exemples du royaume plantae

Plantes vasculaires

Dans le groupe des monocotylédones, des fleurs telles que les lys (Lilium), les lys (Micromesistius poutassou) et les tulipes (Tulipa) se démarquent. Certaines des graminées sont le blé (Triticum), le maïs (Zea mays) et l'avoine (Avena sativa).

De même, les plantes fruitières telles que la mangue (Mangifera indica), l'ananas (Ananas comosus) et la banane (Musa acuminata) appartiennent à ce groupe.

Dans la famille des palmiers, on trouve des cocotiers (Cocos nucifera), des dattes (Phoenix dactylifera) et des palmiers (Arecaceae).

Dans les dicotylédones, il y a des fleurs telles que les magnolias (Magnolia grandiflora), les tournesols (Helianthus annuus) et les violettes (Viola odorata). Il s'agit également de plantes fruitières telles que la vigne (Vitis vinifera) et les fraises (Fragaria).

De la même manière, ce groupe comprend les plantes produisant des céréales comestibles telles que les haricots (Phaseolus vulgaris), les lentilles (Lens culinaris) et les pois (Pisum sativum).

Plantes non vasculaires

Dans le royaume plantae, les plantes non vasculaires sont constituées des classes hepaticae (hépatiques), anthocérotes (vers des cornes) et musci (mousses).

Parmi les hépatiques, l'hépatique source (Marchantia polymorpha), le ricciocarpus (ricciocarpus natans) et l'astérelle (Asterella ludwigii) peuvent être considérés.

Parmi les hornworts et les mousses, on trouve: la mousse lumineuse (Schistostega pennata), la mousse pleurocarpique (Hylocomium splendens) et les dendroïdes climacium (Climacium dendroides.

Références

1. Allaby, Michael (2006). A Dictionary of Plant Sciences, 3e édition. Oxford: Presse d'université d'Oxford.
2. Bailey, Jill (1999). Le dictionnaire Penguin des sciences végétales. Londres: Penguin Books.
3. Canals, Rosa Maria; Peralta, Javier et Zubiri, Eduardo (2009). Glossaire botanique. Navarra, Espagne: Université publique de Navarre.
4. Educastur (S / A). Plantes à fleurs. Asturies, Espagne: Ministère de l'éducation et des sciences du gouvernement de la Principauté des Asturies.
5. Evans, Lloyd T. (1998). Nourrir les dix milliards; Plantes et croissance démographique. Cambridge: Cambridge University Press.
6. Projet Biosphère (S / A). La classification des organismes. Madrid, Espagne: Gouvernement espagnol, Ministère de l’éducation.
7. Watson, Leslie et Dallwitz, Michael J. (2016). Les familles de plantes à fleurs: descriptions, illustrations, identification et recherche d'informations. Pékin, Chine: Académie chinoise des sciences, Institut de botanique. Récupéré de delta-intkey.com.
8. Weisz, Noah (2017). Plantae. Massachusetts, États-Unis: Encyclopédie de la vie. Récupéré de eol.org.
9. Schultz, ST (s / f). Reproduction dans les plantes. Tiré de biologyreference.com.
10. BioEncyclopedia. (s / f). Kingdom plantae. Tiré de bioenciclopedia.com.
11. Toppr. (s / f). Classification au sein de Kingdom Plantae. Tiré de toppr.com.
12. Barnes Svarney, P. et Svarney, TE (2014). Le livre de réponses Handy Biology. Detroit: Visible Ink Press.
13. Khan, T. (s / f). Exemples de plantes à graines de monocotylédones. Tiré de hunker.com.
14. Encyclopédie Britannica. (s / f). Monocots. Tiré de britannica.com.
15. Raine, R. (24 avril 2018). Une liste de plantes non vasculaires. Tiré de scaimer.com.