FORUM DE DISCUSSION: FONCTIONNALITÉS, ÉLÉMENTS, FONCTION, EXEMPLE - VOCABULAIRE DE LA CULTURE - 2024

Un forum de discussion est une conversation qui se déroule sur une scène publique. Dans cette activité, un groupe de spécialistes débattent d'un sujet spécifique qui intéresse une communauté spécifique.

La fonction principale des forums de discussion est de fournir des informations précieuses sur un sujet qui intéresse la communauté qui assiste à l'activité. Le fait que les panélistes soient des spécialistes de ce sujet permet une discussion de haut niveau.

Un panel de discussion est composé d'un modérateur, d'un groupe de spécialistes et d'un public. Source: Markus Pössel

Les universités et autres campus universitaires sont des lieux communs pour les tables rondes. Dans certains cas, ils sont organisés par les étudiants eux-mêmes et dans d'autres, ils sont préparés par les autorités, afin de traiter un sujet d'importance sociale, politique ou culturelle.

caractéristiques

- Les sujets débattus lors d'une table ronde doivent être d'intérêt public, car l'idée principale est que les invités du panel puissent clarifier les concepts et fournir des informations utiles aux téléspectateurs.

- Le panel de discussion a un objectif précis, soit informer sur un sujet et ses implications, soit générer des propositions concrètes.

- Ils durent généralement entre 45 et 60 minutes.

- Les panels de discussion doivent être composés d'au moins trois personnes.

- Les sujets débattus dans un panel de discussion peuvent être proposés par les panélistes eux-mêmes ou par tout acteur de la société.

- Les panélistes doivent être des spécialistes du domaine en discussion et, en même temps, des membres de syndicats différents, afin de pouvoir apporter différents points de vue qui se complètent.

- La dynamique est dirigée par un modérateur, qui offre le droit de parole et anime la discussion.

- Le public a la possibilité d'intervenir, soit en posant des questions pertinentes ou des commentaires en complément des informations données.

Éléments

Une table ronde est composée de trois éléments principaux: plusieurs spécialistes, un modérateur et un public.

Spécialistes

Ce sont les experts du sujet à débattre qui proposeront des interventions lors de la table ronde. Ils doivent être d'au moins trois personnes et peuvent être des groupes de 7 ou 10 spécialistes.

Il est important de déterminer le nombre de panélistes compte tenu du temps disponible, afin que chacun puisse participer de manière fluide et que l'événement ne devienne pas fastidieux pour le public.

Les experts doivent très bien gérer le sujet qui sera discuté dans le panel, ils doivent être en mesure de fournir des informations utiles et de qualité. Chaque panéliste doit donner son avis sur le sujet en question, et une dynamique doit être générée qui permet le retour d'expérience et l'échange de concepts et de perceptions.

Modérateur

Il est la personne en charge de guider le débat qui est généré dans le panel de discussion. Vous devez avoir des connaissances sur le sujet à discuter, car cela vous permettra de mieux interagir avec les panélistes et le public.

De plus, le modérateur doit avoir des compétences sociales pour être perçu comme agréable et opportun par les panélistes et le public.

Le rôle principal du modérateur est de garder le focus de la conversation. De plus, ils doivent pouvoir intégrer le public dans l'activité et s'assurer que le débat est généré de manière fluide.

Public

Le public correspond au public qui participera au panel de discussion. Ils sont les premiers intéressés à obtenir les informations qui seront fournies par les spécialistes.

Le public d'une table ronde interagit activement avec les panélistes dans les moments qui lui sont consacrés au cours de l'activité. L'idée est qu'ils peuvent soulever leurs questions et sentir qu'ils sont pris en compte par les experts.

Fonction

La fonction la plus pertinente d'un panel de discussion est d'approfondir des sujets d'intérêt, parfois extrêmement d'actualité. Les membres du panel ont la légitimité nécessaire pour être considérés comme des autorités en la matière, ce qui permet aux informations partagées d'être très utiles.

Les panels de discussion peuvent se concentrer sur des sujets liés aux événements actuels dans une société, ou avec des domaines académiques plus généraux qui ont un impact direct sur le public compte tenu de l'époque actuelle.

Quoi qu'il en soit, l'échange d'idées promu par les forums de discussion peut être une source d'information importante pour le public.

Comment faire une table ronde?

Il est recommandé que les préparatifs liés à une table ronde soient effectués bien à l'avance, afin qu'il soit possible de trouver des experts qualifiés, un espace optimal et un animateur pour garantir le bon déroulement de l'activité.

Nous décrivons ci-dessous les principales phases qui devraient se produire lors de la préparation d'une table ronde:

Choix du thème

La première action devrait être de savoir ce qui sera discuté dans le panel. La décision dépendra de la nature de l'activité, ainsi que du contexte historique et social du moment.

Par exemple, la table ronde peut aborder des sujets académiques qui doivent être approfondis, tels que certains concepts scientifiques, notions artistiques, mouvements historiques pertinents ou autres sujets.

En revanche, le thème à développer peut être davantage lié à la réalité qui se déroule. Dans ce cas, il est possible de parler des prochaines élections présidentielles, des politiques éducatives du gouvernement actuel, des dernières avancées scientifiques ou des nouveaux mouvements artistiques, par exemple.

Déterminez le public

Il est très important que le public soit vraiment intéressé par les sujets qui seront abordés dans le panel de discussion, de sorte que le choix du public doit répondre à l'ordre du jour proposé.

Une fois le sujet à développer défini, l'étape suivante consiste à définir le public qui sera invité à participer à l'activité. S'il s'agit d'une matière académique, l'invitation peut être adressée à la communauté universitaire ou aux étudiants du primaire et / ou du secondaire.

De même, si le panel de discussion tournera autour d'un enjeu social, les acteurs sociaux concernés par ledit enjeu devront être invités. Le public doit toujours être directement lié au sujet du panel.

Choisissez le lieu de l'événement

La scène du panel doit avoir des conditions adéquates pour recevoir les panélistes. Il devrait avoir des sièges et des tables (si nécessaire) afin que les experts puissent être à l'aise.

De même, il doit avoir un espace pour le travail du modérateur. Dans certains cas, un podium est disponible, mais cela peut parfois signifier que le modérateur n'aura pas une telle implication directe avec les panélistes, il est donc recommandé qu'ils soient physiquement proches à la fois du groupe d'experts et du public.

Enfin, l'espace dans lequel sera situé l'auditorium doit être confortable, bien ventilé et doté de sièges confortables. En option, des cahiers et des stylos peuvent être livrés afin que les participants puissent prendre des notes au cours du panel.

Choisissez les objectifs

L'un des objectifs possibles d'une table ronde peut être de clarifier les doutes qui peuvent exister par rapport au sujet choisi.

Une autre possibilité est de générer un plan d'action spécifique pour répondre à une situation particulière liée au sujet à discuter.

Enfin, une troisième option peut simplement être d'ouvrir un espace de discussion qui favorise l'émergence de nouvelles approches liées au sujet en débat.

Déterminez la durée

La durée globale du panel doit être très claire; en général, ils durent généralement entre 45 et 60 minutes environ.

Il est également nécessaire de déterminer le temps qui sera réservé pour chaque phase de l'activité: la présentation des invités, l'explication de l'objectif, les interventions introductives, l'échange d'idées, la section des questions du public et les remerciements.

Invitez les experts

Une fois le sujet à débattre et le public qui y participeront définis, les experts en rapport avec le sujet peuvent être invités.

Comme indiqué ci-dessus, ils doivent avoir une connaissance approfondie du sujet et doivent également être considérés comme des autorités compétentes par le public.

Invitez le modérateur

Le modérateur doit également être en phase par rapport au thème central et aussi par rapport aux participants (panélistes et public).

Il doit s'agir d'une personne avec un profil qui correspond aux experts et au public, afin qu'ils puissent mener l'activité de manière fluide et agréable.

Préparer des questions pour les panélistes

Lors du panel, un questionnaire sera indispensable. Grâce à ces consultations, la conversation sera menée.

Par conséquent, il est important que ces questions soient préparées à l'avance. Il est à noter qu'il n'est pas nécessaire que ledit questionnaire soit fermé; Il est possible de préparer les questions essentielles et de laisser de la place à d'autres qui se posent au milieu de la discussion.

Présentez les panélistes à l'avance

L'activité sera beaucoup plus harmonieuse si les panélistes ont déjà eu une première approche avant le jour de la table ronde.

La coordination des réunions en face à face peut être difficile, mais vous pouvez envisager de vous rencontrer par téléphone ou via des appels vidéo. Cela relâchera la dynamique entre les panélistes et leur permettra d'avoir plus d'informations sur les approches qui peuvent être présentées le jour de l'activité.

Exemples

Table ronde sur l'intimidation

Dans une école secondaire, une table ronde peut être organisée pour discuter de la façon dont l'intimidation affecte les adolescents. L'objectif du panel sera de savoir comment l'intimidation affecte les jeunes et ce qui peut être fait pour éviter ces inconforts.

Dans ce cas, l'auditorium peut être composé d'élèves de cette école. Quant au modérateur, il peut s'agir d'un étudiant qui étudie des diplômes supérieurs et qui peut sympathiser avec les spécialistes et le public.

Le groupe de spécialistes peut être composé d'un psychologue spécialisé dans les questions liées à l'adolescence, d'un représentant du domaine juridique spécialisé en intimidation, d'un sociologue et d'un enseignant de l'institution.

Table ronde sur les médias sociaux

Dans une salle de classe, vous pouvez organiser une table ronde qui se concentre sur la façon dont les médias sociaux affectent la concentration de l'étude. L'objectif est de savoir de quelle manière la compréhension est affectée et comment les réseaux sociaux peuvent être utilisés dans ce contexte de manière favorable.

L'auditorium serait composé des étudiants du cours en question et le modérateur pourrait être diplômé de ladite institution.

Les experts à inviter peuvent être un psychologue spécialisé en développement cognitif, un enseignant qui propose des pistes pour intégrer les réseaux sociaux dans les activités pédagogiques et, enfin, un professionnel de l'informatique qui a créé une plateforme pédagogique qui fonctionne. en ligne avec les médias sociaux.

Références

1. "9 conseils pour mener une table ronde" à Universia. Récupéré le 24 octobre 2019 sur Universia: noticias.universia.com.ar
2. Arnold, K. "La définition d'une table ronde" dans des panels puissants. Récupéré le 24 octobre 2019 sur Powerful Panels: puissantpanel.com
3. "Directives générales pour la présentation des panels de discussion" à l'Universidad Centroamericana. Récupéré le 24 octobre 2019 sur Universidad Centroamericana: uca.edu.ni
4. "Comment mener une table ronde" sur WikiHow. Récupéré le 24 octobre 2019 sur WikiHow: wikihow.com
5. "Panneau de discussion" sur Wikipedia. Récupéré le 24 octobre 2019 sur Wikipedia: wikipedia.org
6. Graham, J. «Obtenez plus de beaucoup: animez une grande table ronde» dans Communication Director. Récupéré le 24 octobre 2019 sur Communication Director: communication-director.com