GABINO BARREDA: BIOGRAPHIE ET CONTRIBUTIONS - L'HISTOIRE - 2025

Gabino Barreda était un philosophe, homme politique et médecin mexicain né en 1818 dans la ville de Puebla. Il est surtout connu pour être l'introducteur de l'école positiviste dans le pays, avec un impact particulier sur les politiques éducatives. En fait, Barreda a participé à la réforme de l'éducation menée sous le gouvernement Benito Juárez, après le Second Empire mexicain.

Il a apporté toute la vision du scientisme positiviste, en essayant de laisser derrière lui l'influence ecclésiastique dans l'enseignement. Le philosophe a été appelé au gouvernement par Juárez lui-même, qui avait été impressionné après la prière civique de Barreda. En cela, il a appelé à l'émancipation de la nation mexicaine dans les sphères politique, sociale et religieuse.

En plus de ses positions politiques, Barreda a travaillé pendant de nombreuses années dans l'enseignement. Dans ce domaine, il a souligné sa performance en tant que premier directeur de l'École nationale préparatoire, présentant ses idées. Cela a conduit plus tard à la création de l'Université du Mexique.

Biographie de Gabino Barreda

Son nom complet était Gabino Eleuterio Juan Nepomuceno Barreda Flores et il est né le 19 février 1818 à Puebla. Les premières années de formation ont été effectuées dans sa ville natale.

À la fin de ses premières études, il se rend à Mexico, où il entre au Colegio de San Ildefonso. Il a commencé à étudier la jurisprudence, mais ses préférences pour les sciences naturelles l'ont rapidement emporté et il a changé sa carrière en chimie au College of Mining. Après cela, il poursuit sa formation en médecine, en 1843.

Comme beaucoup de Mexicains de l'époque, Barreda dut défendre son pays lors de l'intervention américaine en 1846. Lors de la bataille de Molino del Rey, il fut fait prisonnier par les troupes ennemies.

Jusqu'à la victoire de Juárez

Une fois la guerre terminée, Barreda s'est rendu à Paris avec la volonté de poursuivre ses études de médecine. C'est dans la capitale française qu'il a eu une rencontre qui a marqué sa réflexion. Un ami l'a convaincu de suivre les cours donnés par Augusto Comte, le créateur du positivisme.

De retour au Mexique, Barreda emporta avec lui toute l'œuvre du philosophe français. Son but était d'appliquer ses principes à la politique et à la société mexicaine, pour laquelle il a fondé la Sociedad Metodófila. Cela a ensuite donné naissance à un parti politique, le Parti scientifique, mais Gabino n'en a fait partie que pendant une courte période.

Une fois son diplôme de médecine obtenu, il a commencé sa carrière d'enseignant. Sa première expérience dans ce domaine s'est déroulée à l'École nationale de médecine.

Là, il fut le premier professeur de pathologie générale, nouvellement créé en tant que matière. Il a également enseigné la philosophie de la médecine et l'histoire naturelle.

Son travail d'enseignant, plus celui qu'il exerçait en tant que promoteur du positivisme, l'ont obligé à partir pour Guanajuato pendant l'intervention française et le gouvernement impérial qui a suivi. Il y fut réfugié pendant quatre ans, de 1863 à 1867.

Prière civique

Le changement de régime, avec la victoire des troupes de Benito Juárez, a conduit à un changement de leur situation. Le tournant a été sa prière civique, qui a impressionné le futur président de la nation.

Dans cette proclamation, Barreda a passé en revue l'histoire du Mexique, l'interprétant du point de vue de la philosophie positiviste. Pour lui, le pays doit chercher à s'affranchir des influences de son passé, tant dans les sphères politique, religieuse que scientifique.

La phrase qui peut résumer le contenu de la prière civique est la suivante: «Que la liberté, l'ordre et le progrès soient désormais notre devise: liberté comme moyen, ordre comme base et progrès comme fin; triple devise symbolisée par les triples couleurs de notre beau drapeau national (…) ».

Réforme de l'éducation

Le premier secrétaire à la justice et à l'instruction publique du gouvernement Benito Juárez, Antonio Martínez de Castro, a envoyé Barreda pour réformer le système éducatif mexicain. À la suite de ces travaux, le 2 décembre 1867, la loi correspondante fut promulguée.

Parmi ses points les plus marquants figuraient la création de l'école préparatoire et le caractère obligatoire du cycle primaire. Ceci, selon la nouvelle loi, est devenu libre et séculier.

Après cela, Barreda est devenu le directeur de l'école préparatoire nationale. Le politique et le philosophe ont conduit les rênes de cet organisme en appliquant les principes émanant du positivisme; sa devise était «Amour, ordre et progrès». Il a occupé ses fonctions jusqu'en 1878.

Tous les historiens s'accordent à dire que son travail était le germe de la future fondation de l'Université autonome du Mexique.

Autres charges

Alors qu'il occupait le poste de directeur de l'école, Barreda n'a pas quitté sa chaire de pathologie générale. En outre, il a eu une participation importante à la vie politique du pays.

Ainsi, il a occupé des postes tels que la présidence de la Commission d'instruction publique du Congrès. Plus tard, pendant le gouvernement de Porfirio Díaz, il a été nommé ambassadeur en Allemagne.

Mort

Barreda a passé 3 ans à l'ambassade en Allemagne. Il revint en 1881, établissant sa résidence dans la capitale mexicaine. Peu de temps après son retour, le 20 mars 1881, Gabino Barreda est décédé chez lui.

La dépouille mortelle du philosophe et homme politique mexicain a été emmenée à la Rotonde des personnes illustres le 22 janvier 1968.

Contributions

La principale contribution de Gabino Barreda a été l'introduction de la pensée positiviste dans la société mexicaine.

Ce courant philosophique proclame la primauté de la science pour interpréter et comprendre la réalité. Selon ses adeptes, tout ce qui ne peut être mesuré, contemplé ou vécu ne peut être prétendu exister.

Le positivisme dans l'éducation

En regardant les bases de la pensée positiviste, la contribution de Barreda à l'éducation est bien mieux comprise.

Avant la réforme des lois - dont il était le protagoniste - la religion était la base sur laquelle tournait le système éducatif. Pour cette raison, Barreda a proclamé la nécessité de s'émanciper de cette influence.

Pour le philosophe, l'éducation ne doit pas endoctriner mais libérer. Dans sa réflexion il s'agissait de mettre l'enseignement sur l'axe social pour réaliser le progrès de l'Etat.

Éducation publique

Toujours dans le domaine de l'éducation, Barreda a été un pionnier en accordant la plus haute importance au système d'enseignement au sein de la société. En tant qu'élément de libération et de progrès, il doit être accessible à tous.

Pour cette raison, en vertu de sa loi sur l’éducation, l’étape primaire est devenue gratuite, laïque et, essentiellement, obligatoire pour tous les enfants mexicains.

Éducation et cohésion sociale

Barreda a également proclamé plusieurs principes philosophiques applicables dans la pratique éducative. Dans ses œuvres, il a ordonné le processus d'acquisition des connaissances selon les étapes suivantes: raisonnement pur, observation rationnelle et, enfin, observation et expérimentation. De cette manière, il a appliqué la théorie scientifique à l'enseignement.

Références

1. Biographies et vies. Gabino Barreda. Obtenu sur biografiasyvidas.com
2. Cercle d'études de la philosophie mexicaine. Gabino Barreda est né le 19 février 1818. Obtenu sur PhilosophyMexicana.org
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4. Greg Gilson, Irving Levinson. Positivisme latino-américain: nouveaux essais historiques et philosophiques. Récupéré de books.google.es
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8. Encyclopedia.com. Barreda, Gabino (1818–1881). Récupéré de encyclopedia.com